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教育科研技能訓練指導


图书基本信息
出版时间:2001-9-1
出版时间:中國林業出版社
作者:薊運河
页数:317
书名:教育科研技能訓練指導
封面图片
教育科研技能訓練指導
内容概要
  《教師職業技能訓練叢書︰教育科研技能訓練指導》比較全面地概括了教師職業技能及其訓練指導的各個方面,既有理論,更重實踐;既有概括性的論述,更重視具體操作方法、技巧的論述,既闡述各級各類學校全體教師職業技能的訓練指導,更重視中小學教師職業技能的訓練指導。  《教師職業技能訓練叢書》是我國第一套關于教師職業技能訓練指導的大型實務工具書,在編寫上堅持以馬克思主義的方法論、教育學與心理學的基本理論為指導,密切聯系並反映國內外教育改革與發展的實際情況,吸取教訓職業技能訓練指導研究與實踐的新成果,對教師職業技能訓練指導的一些理論和實際進行分析,重點論述了教職業技能訓練指導的具體操作方法與技巧,力求融權威性、理論性、實踐性、操作性、指導性、借鑒性、可讀性于一體。
书籍目录
1 導論1.1 教師進行教育科研的重要性1.2 教師教育科研技能訓練的目標及措施1.3 掌握教育科研技能的基本問題2 教育科研訓練概述2.1 教育科研的任務與特征2.2 教育科研的基本類型2.3 教育科研的一般階段2.4 教育科研的基本原則2.5 教育科研的基本方法3 確定研究課題技能訓練3.1 研究課程的特征3.2 研究課題的種類與選擇範圍3.3 選定研究課題的原則、方法與程序3.4 查閱文獻資料3.5 查閱文獻資料的方法與要求3.6 研究課題的表述方式3.7 選擇課題的策略3.8 課題研究價值的評價技術附︰確定研究課題技能訓練參考題4 制訂假說、選擇研究對象技能訓練4.1 制訂假說注意的問題4.2 制訂假說的方法附︰制訂假說技能訓練參考題4.3 研究對象的選擇依據4.4 選擇研究對象的方法5 制訂研究計劃(方案)技能訓練5.1 制訂研究計劃的重要性5.2 制訂研究計劃的基本程序和內容5.3 制訂研究計劃應注意的部題5.4 制訂研究計劃(方案)技能訓練參考措施附︰科研計劃(方案)實例6 搜集研究資料技能訓練6.1 搜集研究資料的意義6.2 搜集研究資料的方法6.3 搜集研究資料的準備工作6.4 搜集研究資料應注意的問題7 選擇變量技能訓練7.1 選擇變量的意義及變量的種類7.2 選擇變量應注意的問題7.3 選擇變量方法(抽樣法)7.4 變量的操作與控制技術7.5 選擇變量技能訓練參考措施8 運用觀察法技能訓練8.1 觀察未能的作用和適用範圍8.2 科學觀察的特點和運用要求8.3 觀察的方法與觀察記錄的方法8.4 運用觀察法的步驟9 運用調查法技能訓練9.1 調查法的特點和調查研究的基本類型9.2 制定調查工具的技巧9.3 教育調查的基本方式9.4 調查研究的步驟8.5 調查研究實例附1︰關于中專學生和普通高中學生對所學專業滿意程序的調查問卷附2︰教育調查實例10 運用實驗法技能訓練……11 運用歷史法技能訓練12 運用個案法技能訓練13 運用行動研究法技能訓練14 統計分析研究數據技能訓練15 寫作教育科研成果技能訓練主要參考文獻
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