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學習


图书基本信息
出版时间:2008-4
出版时间:上海教育出版社
作者:鄭太年
页数:123
书名:學習
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學習
内容概要
  《學習︰為人的發展》是一本試圖為一線教師提供理解教育科學新視野特別是教學活動新知識的書籍。力圖在闡述上做到深入淺出,所述內容充分借鑒了21世紀以來國際教育理論研究的前沿成果,特別是有關教師專業發展、課堂教學效能和學習科學的研究成果,諸如“實踐共同體”、“情境認知”等重要概念,都在叢書中有所呈現和解讀,旨在一方面對各種教育理論進行甄別選擇,另一方面為教師提供有效的用于實踐的“工具箱”。
书籍目录
導言 新知與舊知之間第一章 從促進人的發展看學習一、人的發展︰觀點與模型二、人的社會文化發展和學習︰剖析研究的視角三、無所不在的學習︰對學習的定位第二章 學習的新理念--建構一、學習觀的演變二、知識生產與人的學習三、建構性學習第三章 學習的社會性一、學習的社會性︰對學習諸要素的考察二、學習社會性的實現第四章 任務和問題的設計一、從給知識到給任務和問題二、以學習內容為核心的任務和問題設計三、設計真實的和模擬的任務與問題第五章 學習資源的開發一、從學習資料到學習資源二、學習
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