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公民的誕生


图书基本信息
出版时间:2002-4
出版时间:教育科學
作者:甦霍姆林斯基
页数:404
译者:黃之瑞
书名:公民的誕生
封面图片
公民的誕生
内容概要
  《公民的誕生》一書是甦聯偉大的教育家和甦霍姆林斯基的重要著作之一。全書以公民教育精神為主線,全面論述了培養真正的公民所進行的智能教育、文化知識教育、體育、道德教育、情感教育、美感教育以及勞動教育。作者在細致分析了童年期、少年期及童年向少年過渡時期的生理和心理發展變化過程的基礎上,以獨特的視角,抓住發生在學生身上的點滴變化,通過傾听學生的言語、觀察學生的眼神和表情,來感知和展現學生的內心世界;並且通過由淺入深的分析,揭示了真正的公民的內涵、價值與意義。  全書文字優美、生動、感情真摯、細膩,實例真實、豐富,說理簡潔、透闢,行文通俗、易懂,具有重大的理論和實踐價值,可供我國教育工作者特別是小學教師、中學教師,甚至是廣大的家長借鑒與參考。
书籍目录
1.少年期孩子身上发生了什么变化“仿佛有人给男孩子注入了新的心灵……”一切都取决于童年期的教育童年期和少年期教育的两个源泉2.纪律和自律——集体责任感与个人责任感让人学会用另外一些人的眼光来看自己当代入的精神世界与童年期、少年期的教育方法3.少年期的矛盾4.少年的身体发育与心理素养一个人犹如再生个性的形成一个男人的诞生一个女人的诞生男孩与女孩——男人与女人体育饮食制度、劳动制度和休息制度我们在假期里的劳动与休息动作的灵活与优美爱护少年的神经系统心理素养5.少年的智育和教学教师们的各种教育观点和信念的统一世界观与信念我们是怎样指导课上的智能劳动的手和理智“知识的源泉”智育的两个大纲“思想教育室”自我教育精神财富的交流记忆、思维和学习能力6.道德的形成公民的诞生从物质世界到观念世界精神素养、道德和无神论基本的道德素养道德习惯思想变为信念个人和集体……7.情感教育与美感教育8.劳动对少年精神生活的作用注释
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