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高校新生心理適應素質訓練手冊


图书基本信息
出版时间:2009-10
出版时间:廣東高教
作者:鐘向陽
页数:207
书名:高校新生心理適應素質訓練手冊
封面图片
高校新生心理適應素質訓練手冊
内容概要
  本書真實詳細地反映了我們活動的全過程,以求為大家提供一個真實的、實操性極強的藍本,讓讀者能夠從中窺探到全局。以期為工作的開展提供參考和啟發。本書體現了作者兩個基本觀點︰第一,班級是素質教育推行的重要基地,班級本身具有重要的教育內涵和功能;第二,心理教育是大學生成長和成才的重要資源。要充分發揮這一資源的作用就需要全員參與,只有加強對大學生心理教育模式和手段的研究,為其提供科學、切實可行的方案,這樣才能通過相對減少其精力和時間的投入來增強其積極性。本研究結合大學新生發展的議題,旨在為廣大教師、班主任、輔導員以及心理工作者提供科學有效的操作手冊。本著這樣的初衷,我們將大學新生班級團體輔導相關研究加以整理出版。作為從事心理健康教育的新人,由于經驗和時間的局限,書中必然存在有待完善之處,懇請同行批評指正。
书籍目录
第一章 高校新生适应性班级团体辅导概念第一节 高校新生心理适应问题与教育第二节 高校新生教育与班级团体辅导第二章 高校新生适应性班级团体辅导前期准备第一节 助理培训及其角色讨论第二节 高校新生班级团体辅导前测第三章 高校新生适应性班级团体辅导方案第一节 “千里相会”——小组建立的班级团体辅导第二节 “亲近校园”——熟悉资源的班级团体辅导第三节 “我爱我家”——人际适应的班级团体辅导第四节 “学海无涯”——学习提升的班级团体辅导第五节 “我的大学”——职业规划的班级团体辅导第六节 “把心留住”——成长分享的班级团体辅导第四章 高校新生适应性班级团体辅导后期评估第一节 高校新生班级团体辅导评估第二节 参与者和班主任的总结第五章 适应性不良新生个案介入与跟踪第一节 高校新生适应个案初次访谈提纲第二节 与陌生人交往不良新生的朋辈辅导第三节 朋辈辅导在贫困新生适应中的介入第四节 朋辈辅导在高校新生人际适应中的应用附录 高校新生适应性班级团体辅导的有关图表参考文献后记
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