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高職院校學生通用職業能力培養教程


图书基本信息
出版时间:2010-1
出版时间:西南師範大學出版社
作者:張洪沖,孫天才 著


页数:128
书名:高職院校學生通用職業能力培養教程
封面图片
高職院校學生通用職業能力培養教程
内容概要
  通過對企業、教師、學生的問卷調查和文獻綜述等方法提出了當前高職學生應當具備的6項通用職業熊力,即學習發展能力、溝通交流能力、社會適應能力、解決問題能力、團隊協作能力、創新能力,並以“要點指津”、“案例分析”、“自我測評”以及“資料鏈接”等特色板塊,對各項能力的培養進行了生動系統的闡述,以期對高職學生通用職業能力的培養有所貢獻。
书籍目录
绪论一、通用职业能力的概述二、通用职业能力是高职学生职业发展的基础三、通用职业能力的培养贵在实践通用职业能力之一——学习发展能力要点指津要点一:基于工作岗位的学习观要点二:充满热情地学习要点三:树立积极的学习心态要点四:学得越多,收获更多要点五:全面学习,身边皆是我师要点六:不断充电、终身学习案例分析案例一:主动学习,提高竞争力案例二:不同的学习目标,不一样的人生之路案例三:明确的目标,是成功的第一要素案例四:对学习充满热情案例五:乐观积极地学习案例六:随时学习,善于学习自我测评测试一测试二附:资料链接通用职业能力之二——沟通交流能力要点指津要点一:沟通交流能力是高职学生职业成功的重要基础要点二:正视人际交往与沟通中存在的问题要点三:沟通成功和失败的原因是什么要点四:沟通交流应遵循的主要原则要点五:培养沟通能力的四条途径案例分析案例一:不同的语言表达不同的沟通效果案例二:心胸宽广能容人案例三:主动热情赢好感案例四:平等相待讲技巧案例五:换位思考的沟通技巧案例六:两个沟通案例的比较——沟通策略的选择自我测评测试一:测测你的人际沟通能力测试二:性格与沟通能力测试测试三:职场沟通能力测试附:资料链接通用职业能力之三——社会适应能力要点指津要点一:社会适应能力是生存之必需要点二:社会适应能力是发展之必需要点三:社会适应能力是自我实现之必需案例分析案例一:与狼“共舞”的孩子(狼孩为什么不能长命)案例二:西南大学掀起“上大学干吗”的反思热潮(我们为什么上大学)案例三:走近中国科学院院士杨叔子(杨叔子成为中国科学院院士的奥妙何在)自我测评一附:资料链接通用职业能力之四——解决问题的能力要点指津要点一:解决问题的基本原则要点二:解决问题的方法要点三:解决问题的技巧要点四:解决问题的程序要点五:解决问题的步骤要点六:解决问题的能力如何提高要点七:解决问题应注意的事项案例分析案例:海上自救自我测评测试一:测测你解决问题的能力测试二:测评游戏附:资料链接通用职业能力之五——团队协作能力要点指津要点一:什么是团队要点二:团队与团体的区别要点三:与团队一起成长要点四:团队的力量要点五:养成与团队合作的习惯要点六:培养自己的团队精神要点七:培养团队精神的六个法则要点八:团队精神的成功训练案例分析案例一:没有人能独自成功案例二:离群的大雁飞不到南方案例三:没有完美的个人,只有完美的团队自我测评测试一:团队协作能力测试(一)测试二:团队协作能力测试(二)测试三:团队协作能力测试(三)附:资料链接通用职业能力之六——创新能力要点指津要点一:创新及创新能力概述要点二:影响高职院校学生创新能力培养的制约因素要点三:高职院校学生创新能力的培养与开发案例分析案例一:克服定势思维,培养探索精神案例二:提高学习能力,培养顽强精神案例三:提高实践能力,培养进取精神案例四:提高管理能力,培养团队精神案例五:增强创业意识,培养首创精神自我测评测试一:创新能力水平自我测试参考题测试二:竞争意识自我测试参考题测试三:创造能力自我测试题测试四:管理潜能测评参考题的自我测试附:资料链接提升叠用职业能力,打造高职学生就业竞争力一、高职学生要加强通用职业能力培养,提高就业核心竞争力二、如何打造高职学生的职业通用能力三、如何从就业的竞争中脱颖而出主要参考文献
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