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物理


图书基本信息
出版时间:2004-4-1
出版时间:浙江教育出版社
作者:劉瑩
页数:122
书名:物理
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物理
内容概要
  新一輪基礎教育課程改革介導學生主動參與的探究性學習,但在課堂教學中如何實施探究性學習,許多一線教師仍有著種種疑慮和困惑。  20世紀90年代,上海一些中小學率先進行了探究性學習的嘗試。本套叢書以上海名校的教改實踐為依托,精選各學科一線骨干教師探究性學習的教學示例,對目前正在進行的新課程教學具有較大的借鑒意義。
书籍目录
第一部分 物理学科探究性学习概述第二部分 探究性学习教学设计示例一 研究弹簧振子的振动周期二 力的合成三 实验方案的设计及其可行性评价四 光的折射五 测电阻的实验方案的设计六 动能定理在生活中应用的实例分析七 用物理知识解决生活中的实际问题——汽车刹车问题的讨论八 测定电源的电动势和内阻的复习课教案设计九 稳度十 向心力十一 用图解法解物理问题十二 闭合电路的欧姆定律十三 单摆十四 电磁感应现象十五 求解电功率的极值十六 人造卫星十七 电磁波的应用及电磁污染第三部分 小课题研究示例一 物理学科探究性小课题举隅二 学生小课题论文示例
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