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中國教育改革30年


图书基本信息
出版时间:2009-1
出版时间:北京師範大學出版集團,北京師範大學出版社
作者:曾曉東,曾婭琴 著
页数:168
书名:中國教育改革30年
封面图片
中國教育改革30年
内容概要
  《中國教育改革30年︰關鍵數據及國際化比較卷》為中國教育改革30年叢書之一。今年是我國實行改革開放30年。30年來,我國發生了翻天覆地的變化,各項事業取得了偉大的成績。教育的成績也是巨大的,這個成績可以用一句話來概括,就是把一個人口大國變成了人力資源的大國。
书籍目录
引論第一章 30年來的教育成就第一節 教育規模的不斷擴大第二節 成人的平均受教育水平及國際比較第三節 成人人口中受高中及以上教育的分布及國際比較第二章 受教育的機會第一節 基礎教育機會的不斷普及第二節 走向大眾化的高等教育第三章 教育體系的產出第一節 基礎教育階段的畢業生規模和升學率第二節 高等教育的畢業生規模和保留率第四章 辦學條件第一節 我國辦學條件發展的三大階段第二節 我國辦學條件指標分析第三節 世界主要發達國家對辦學條件的探討第五章 教育投資第一節 教育投入的分類第二節 生均教育支出第三節 公共教育支出佔國民生產總值的比例第四節 公共和私人對教育機構投資的相對比例第五節 不同層次教育機構的人均支出佔人均GDP的比例第六節 教育經費的支出結構第六章 教師人力資源投人第一節 我國教師從業人數第二節 教師學歷結構第三節 教師的職稱結構第四節 教師的年齡結構第四節 教職工結構第五節 OECD教師人力資源投入的指標設計第七章 學校的學習環境和組織管理第一節 生師比第二節 班額結語
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