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教師與兒童發展


图书基本信息
出版时间:2003-6
出版时间:北京師大
作者:龐麗娟 編
页数:362
书名:教師與兒童發展
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教師與兒童發展
内容概要
  教師與兒童發展是當前國內外教育研究與實踐密切關注的重要問題。近年,水者各個國社會的發展、競爭日趨激烈,並日益表現為科技、經濟實力的競爭,對人才早期培養日益重視,而教師作為影響兒童發展的“重要他人”,其與兒童發展的關系極其作用機制問題日益受到關注,國際近年來關于該問題的研究、探討明顯增強,我國政府與社會在全面、科學推進素質教育的今天,對教師與兒童發展關系極其素質促進也予以了從未有過的高度重視,將其作為素質教育改革的關鍵,然而相對我國不斷增長的理論與實踐發展的需求和國際學術進展,目前我國在該領域的研究還沒弄懂,缺少人才。
书籍目录
第一章教师—儿童发展的重要他人第二章教师叫色的呐喊与功能第三章教师对儿童发展的影响:机制与原理第四章教师对儿童发展的影响:教师特征作用第五章儿童对教师的影响第六章师生互动第七章发展教师教育意识与能力:自身素质第八章发展教师教育意识与能力:儿童指导第九章发展教师教育意识与能力:环境创设主要参考文献
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