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教育技術學


图书基本信息
出版时间:2011-1
出版时间:中國人民大學出版社
作者:歐陽榮華 編
页数:366
书名:教育技術學
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教育技術學
内容概要
  《教育技術學》集中討論了美國近年來教育技術的研究和發展、教育技術的學科建設、優化具體學科教學的實踐,以及美國教育技術的應用及其對教育事業尤其是師範教育改革的影響。《教育技術學》各章均由在美國從事多年教育技術教學的資深教授和教育技術領域的專家撰寫,每位作者都對其熟知領域中最近期的和最重要的研究文獻加以分析,並結合教學實踐研討其實質。除了對研究結果作客觀的介紹和評述外,許多作者都憑借其敏銳的學術眼光,根據現有的研究資料,對未來教育技術的應用和發展作出了具有建設性的趨向預測,提出了具有可行性的積極建議。
书籍目录
第一部分 教育技術的理論、標準和學科建設 第一章 教育技術的相關理論與研究 第二章 教育技術里的教學設計和基于設計的研究 第三章 教育技術專業的課程設置 第二部分 教育技術的運用與影響 第四章 教育技術與教育改革 第五章 教育技術與師範教育 第六章 教育技術咨詢與服務 第七章 教育技術在企事業界的應用 第三部分 教育技術的發展和研究 第八章 教學電子多媒體 第九章 教育技術︰遠程教育和網絡教學 第十章 教育技術和教育游戲 第十一章 移動學習 第十二章 課件知識產權、開源課件與網絡教學 第四部分 教育技術在教學中的應用和研究 第十三章 教育技術在閱讀寫作教育中的應用 第十四章 教育技術在數學教學中的應用 第十五章 教育技術在社會科學教學中的應用 第十六章 教育技術在第二語言教學中的應用 第十七章 教育技術對問題解決的支持 第十八章 學習與協作的新方式︰網絡2.0與第二人生
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