首页 | 网站地图
首页 > 教育 > 教育戲劇的探索與實踐

教育戲劇的探索與實踐


图书基本信息
出版时间:2010-9
出版时间:中國戲劇出版社
作者:張生泉 編
页数:373
书名:教育戲劇的探索與實踐
封面图片
教育戲劇的探索與實踐
内容概要
  一些國家和地區因為教育戲劇理念確立,教育戲劇實踐得到不同程度的發展;反之,理念沒有,實踐環節普遍缺失。在我國大陸建設教育戲劇並確立之理念,是對“教育文化”進行再次審視的新界定;是對“藝術本義”進行再次闡釋的新視野;是對“以人為本”進行再次認識的新推進。因思想認識轉變和體制改革,教育戲劇可以從無到有、從小到大、從弱到強。
书籍目录
序言理论探讨戏剧在教育中的地位与作用关于教育戏剧的思考论“教育戏剧”的理念戏剧教育的基本理念及其运用大戏剧观念戏剧、教育与中国人的文化身份教育戏剧与角色生成教育戏剧的雏形:柏拉图关于“回忆说”的实验实践报告教育戏剧——“京剧进课堂”探微“艺”起心疗的戏剧疗言之旅——八里教养院与万里仁爱之家的戏剧疗育记实香港学校戏剧科推行现况创意新颖活力四射——亚太地区教育戏剧观摩随记戏剧对理工科大学生的教育功能——?台剧《延考生》成功排演的启示中小学戏剧普及教育应用模式初探青少年素质教育中的戏剧实践大学校园中的心理剧实验教育戏剧让高中课堂“活”起来聋哑人大学生戏剧教育有感青春的记忆 ——写在话剧《甲子传奇》创排之后学位论文小学戏剧教育两种模式的比较与思考情境教育创新模式在军队思想政治教育中的应用上海业余戏剧的四种社团模式比较与思考论童话在少儿教育戏剧中的应用从“被压迫者剧场”看教育剧场的?模式上海地区中小学戏剧教育现状及其对策研究……媒体链接后记
PDF格式资源下载

 

 

爬虫代理IP   代理IP   好用代理IP   推荐代理IP   百变IP  


 
社會科學 PDF/TXT下载|社科圖書网 @ 2018