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科學發展與方法支撐


图书基本信息
出版时间:2012-11-01
出版时间:高等教育出版社
作者:吳學梯,周元 編
页数:198
书名:科學發展與方法支撐
封面图片
科學發展與方法支撐
内容概要
  《科學發展與方法支撐》是創新方法研究會于2011年12月20-21日在北京召開的“2011創新方法高層論壇”的成果匯報,該論壇得到r科技部、發展改革委、財政部、教育部、中國科協、國家知識產權局等單位的大力支持。通過《科學發展與方法支撐》,讀者可以了解當前國家對創新方法工作的重視,現階段創新方法領域的最新研究進展、重點研究方向,各個領域的專家、學者對創新方法工作的獨到見解以及創新方法對產、學、研方面的重大影響。  《科學發展與方法支撐》可供經濟、水文、生物、海洋、教育、儀器儀表、地理、管理等領域的科研、教學及管理人員使用,也可供對創新方法領域感興趣的讀者閱讀、參考。
书籍目录
领导讲话科技部党组成员陈小娅副部长的讲话全国政协教科文卫体委员会主任、创新方法研究会理事长徐冠华院士的讲话获奖感言首届“创新方法研究会创新方法成就奖”获奖感言主旨报告从几项成功的案例试谈“创新方法”主题报告关于科学仪器创新研究开发的一些思考推广应用技术创新方法促进企业科技创新与持续发展经济转型期中国企业的管理创新与实践区域创新发展分论坛借力创新方法,提升自主创新能力——内蒙古自治区创新方法工作情况介绍统筹布局联合推动扎实推进重庆创新方法工作深入开展大力开展创新方法工作提高河南自主创新能力应用创新方法,助推新疆支柱产业创新能力建设——新疆创新方法试点工作纪实区域创新方法工作绩效评估及推广模式的若干思考企业创新发展分论坛创新方法在企业中的推广与应用以创新方法打造创新团队提升自主创新能力工业工程与制造企业系统创新科学方法传承与创新分论坛基于结构分析的科技项目优先度评价体系和方法(SPESA)研究地理学方法研究:从挖掘、梳理、凝练到集成创新天气气候预测:从还原论到整体论中国科学家学术思想的传承与创新:概念、特征与方法可拓创新方法及其应用创新型人才培养与教育创新分论坛发展幼儿创新教育奠基科技强国之路——幼儿创造力发展的理论与实践方法论创业教育融入专业教育的人才培养模式改革的创新与实践中小学创新人才的区域培养机制研究——以南京为例万木成林方有巨树——探究不仅是一种过程,更是一种思维品质科学工具创新分论坛非催化气固反应动力学热分析方法与仪器实现原子吸收光谱仪便携化的几点体会医学科研设备全程质量控制思考等离子体技术的研究现状及广阔的应用前景
章节摘录
  從幾項成功的案例試談“創新方法”  師昌緒  兩院院士、2010年國家最高科技獎獲得者  各位領導、各位同仁,早上好!今天我為大家做一個報告。對于創新方法,我沒什麼理論,我想還是從幾項成功的案例試談“創新方法”。  第一,我先介紹一下本人的背景。我出生在河北省的一個四世同堂、詩書傳家的大家庭,我離開家的時候,全家40口人和睦相處,養成我吃苦耐勞、團結忍讓的性格,因此我的包容性比較強。從幼年到大學畢業,我成長于戰亂時代,立下了強國之志,貫徹始終。留學美國7年後,積極參與回國的斗爭,立志強國更為堅定。今年我91歲,應該退休了,但是我天天上班,中午不午休,開會不打盹。1955年回國後在沈陽的中國科學院金屬研究所工作,30多年來一直從事材料的研發、推廣與應用方面的工作。因為我的理念是,既然是搞材料,材料是有應用目的的物質,因此必須得到應用,所以我從研發一直跟進到應用。當時從齊齊哈爾一直到廣東,我走遍了國內所有的特鋼廠,也從哈爾濱一直到株洲,走遍了所有航空發動機廠,使得所有研發的材料都達到了批量生產和應用。  1985年被調到北京以後,屢換工作崗位,做了很多崗位以外的工作,不是出于愛好而是為了強國。這里值得說的第一個崗位是國家科技圖書文獻中心,在我已經80歲的時候,擔任國家科技圖書文獻中心理事長,直到現在我還是名譽理事長。國家科技圖書文獻中心發展很快,財政部給予充分肯定,科技部更是肯定,已經做到在京原部屬的圖書館整個聯網,采購外國雜志不重復,我覺得是一個很好的崗位。  第二個崗位是2005年我提出成立一個資深院士聯誼會,院士80歲以後都叫資深院士,他們的工作都減少了,但是資深院士都是從舊社會走過來的,因此他們有很多的經歷,特別是當資深院士以後沒有本單位的利益,因此可以講實話。本來這兩個院應該聯合,但是遺憾的是各搞各的,所以我成立了科學院和工程院兩院資深院士聯誼會。三年前兩院資深院士聯誼會就三農問題,討論了兩年,因為我們開發西北,三農問題很嚴重。去年年初我們又研究了教育規劃綱要,並遞交給國務院,溫家寶總理做了非常肯定的批示。我們確確實實地不是光討論,而是調研。我們擺脫了本部門的志願,而是自發的,所以資深院士聯誼會也起了不小的作用。  ……
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