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時代特征與職業教育創新


图书基本信息
出版时间:2006-12
出版时间:上海世紀出版集團(上海教育出版社)
作者:石偉平
页数:411
书名:時代特征與職業教育創新
封面图片
時代特征與職業教育創新
内容概要
  本書附錄了二十余篇在這方面頗有見地的文章,一方面是為了呼喚更多的人來關注職業教育的創新發展,另一方面是拋磚引玉,希望能有更多的同行參與此類問題的理論研究及教育實踐。本書匯集了專業研究人員、學校管理者和一線教師先進的理論、豐富的實踐、深入的思索以及踫撞的火花,吸取了華東師範大學職業教育與成人教育研究所部分職業教育專業碩士研究生學位論文的精華。  本書是現代職業教育研究叢書之一,以問題為中心展開研究,突破職業教育的傳統研究範式,貼近中國職業教育實踐,力求避免“書齋式”研究,充分佔有國內外最新職業教育文獻,展現職業教育學術發展前沿,涵蓋職業教育的主要問題域,涉及職業教育基本原理、職業教育課程與教學、職業教育心理學、中外職業教育史、比較職業教育、生涯發展等,本書既可作為職業教育學術研究的參考用書,也可作為職業技術教育學專業研究生的教材,以及各類職業教育師資和管理人員的培訓教材。
书籍目录
导言/1第一编 时代特征与职业教育创新/23学习化社会与职业教育/24知识经济与职业教育/38网络时代与职业教育/49高等教育大众化与职业教育/65高等教育大众化与高等职业教育/97就业导向与职业教育/105教育全球化与职业教育/124和谐社会与职业教育/142和谐社会与高等职业教育结构/157新形势下“大职教”观若干问题探讨/167第二编 “从学校到工作"(STW)和“从学校到生涯”(STC):当前世界职业教育改革与发展的主旋律/177STW:20世纪90年代美国职业教育改革/178STC:21世纪美国职业教育新发展/203STW:澳大利亚职业教育改革/219STW:英、美、日、澳职业教育改革比较研究/240为就业而学习:欧盟职业教育新政策/259透视生涯教育:国际研究的视角/267现代都市职业教育项目和生涯指导设计/27821世纪生涯指导与咨询的理论与实践/292——2000年布达佩斯国际会议报告第三编高技能、高技术人才培养的方法、途径与制度创新/307走进现代学徒制:英、澳现代学徒制研究/308在实践性团体中学习:现代学徒制/330英国高技能人才培养政策研究/343如何看待高等职业教育人才培养目标的转换/356——从“技术应用型人才”到“高技能人才”试论当前中国发展技术本科的意义与策略/363技术本科教育的国际比较研究/375从“科技大学现象”看世界高等职业教育发展与变革趋势/388职业资格证书模式的国际比较研究/397后 记/411
编辑推荐
  《時代特征與職業教育創新》以問題為中心展開研究,突破職業教育的傳統研究範式,貼近中國職業教育實踐,力求避免"書齋式"研究,充分佔有國內外最新職業教育文獻,展現職業教育學術發展前沿,涵蓋職業教育的主要問題域,涉及職業教育基本原理、職業教育課程與教學、職業教育心理學、中外職業教育史、比較職業教育、生涯發展等,《時代特征與職業教育創新》既可作為職業教育學術研究的參考用書,也可作為職業技術教育學專業研究生的教材,以及各類職業教育師資和管理人員的培訓教材。
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