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科學發展與人才


图书基本信息
出版时间:1970-1
出版时间:中央編譯出版社
作者:曾德盛 著
页数:215
书名:科學發展與人才
封面图片
科學發展與人才
前言
  國以才立,政以才治,業以人興。縱觀歷史的發展,治國安邦,百業興廢,人才是根本。當今世界,人才資源已成為最重要的戰略資源,人才在綜合國力競爭中越來越具有決定性意義。一個國家,一個民族,只有人才輩出,才能興旺發達。在我國社會主義現代化建設中,人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題,人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位。不同歷史時期有不同的人才觀。進入新世紀新階段,黨中央和國務院審時度勢,做出了實施人才強國戰略的重大決策,明確提出了科學人才觀。樹立科學的人才觀,對于貫徹落實科學發展觀,持續推進中國特色社會主義事業,實現中華民族的偉大復興,有著重要意義。  一、科學人才觀與科學發展觀  科學發展觀,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。人才觀是人們對人才的總體看法和根本觀點,是關于人才問題的世界觀和方法論。科學人才觀就其本質來說,二者是有機統一的,它是科學發展觀在人才問題上的貫徹與運用。科學發展觀是科學人才觀的理論基礎,科學人才觀必須符合科學發展觀的基本要求;科學人才觀是科學發展觀在人事人才領域的具體體現,是科學發展觀的重要組成部分。
内容概要
  人才觀是人們對人才的總體看法和根本觀點,是世界觀和方法論在人才問題上的運用和體現。《科學發展與人才︰當代中國科學人才觀》堅持馬克思主義的世界觀和方法論,緊扣時代脈搏,抓住科學人才觀的基本問題,以其內在聯系為線索,揭示科學人才觀的科學內涵和精神實質。
书籍目录
科学发展与人才(代序)第一章 人才与人才观一、人才与人才观二、中国古代人才理论三、中国马克思主义人才理论(一)——毛泽东人才理论四、中国马克思主义人才理论(二)——邓小平人才理论五、中国马克思主义人才理论(三)——江泽民人才理论六、中国马克思主义人才理论的最新成果——科学人才观第二章 当代中国马克思主义人才观一、科学人才观的内涵与特征一二、科学人才观对马克思主义人才观的继承和发展第三章 人才的科学标准一、人才标准是人才观的核心问题二、人才标准的特点三、人才标准确立的方法论原则四、科学的人才标准第四章 人才的科学培养一、能力建设是人才培养的核心二、坚持教育创新,全面推进素质教育三、构建终身教育体系,形成学习型社会四、用人先育人,使用与培养相结合第五章 人才的科学使用一、坚持科学的用人导向二、构建科学的用人机制三、完善人才的激励机制第六章 人才的科学评价一、人才评价要坚持马克思主义观点二、人才评价标准三、人才评价方式四、人才评价手段五、建立科学的社会化的人才评价机制第七章 人才的科学开发一、人才开发与经济社会发展相协调二、全面推进人才资源整体开发三、人才开发工作的核心第八章 人才的科学结构一、人才的结构二、人才的数量与质量三、调整和优化人才结构第九章 人才的科学管理一、人才的科学管理及其科学性的确定二、人才管理的出发点是促进经济社会科学发展三、创新和完善人才管理的体制和机制四、坚持党管人才原则第十章 科学发展与人才强国战略一、人才强国战略的提出二、科学人才观是我国人才工作的根本指针三、开拓人才工作新局面,推动科学发展附录中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定主要参考文献后记
章节摘录
  二、堅持教育創新,全面推進素質教育  (一)學校教育是人才培養的重要途徑  從人才成長的規律來看,人才培養是一項復雜的系統工程,人才培養的途徑是多種多樣的。如何適應社會發展的需要,構建行之有效的人才培養模式,是科學人才觀的重要任務。  一直以來,學校教育是人才培養的重要途徑。教育,這里指的是系統的知識傳授體系,包括正規教育和非正規教育。教育主要是傳播文化知識,提高人的智力素質,促進身心健康等,在人才成長過程中發揮著重要作用。“十年樹木,百年樹人。”人才資源的持續穩定來源于人才連續不斷的培養教育。當今經濟社會發展所需的大量人才,除了引進,更重要的是通過各種形式來培養。學校教育是知識和人才生產與再生產的主要部門,辦好教育,人才就有了可靠來源。教育通過自身的職能,不僅可以造就大量人才,而且可以賦予這些人才以符合時代特征與要求的先進而高尚的素質、才能與品格,賦予這些人才以正確的世界觀、人生觀和價值觀,使這些人才成為社會發展與科技進步的推動者。歷史經驗表明,教育是發展科學技術和培養人才的基礎,在現代化建設中具有先導性全局性作用,必須擺在優先發展的戰略地位。我們必須從現代化建設全局的高度上認識和貫徹科教興國戰略,把教育建成知識經濟中最根本、最基礎的部門,切實把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作,充分發揮教育在科教興國和人才培養中的巨大作用。通過發展教育,為人才的成長、能力的提高、個性的發展打下堅實基礎。
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  國以才立,政以才治,業以人興。縱觀歷史的發展,治國安邦,百業興廢,人才是根本。不同時期有不同的人才觀。樹立科學的人才觀,對于持續推進中國特色社會主義事業,實現中華民族的偉大復興,有著重要意義。
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