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科技與社會


图书基本信息
出版时间:2008-3
出版时间:北京科文圖書業信息技術有限公司
作者:陳凡,秦書生,王健 主編
页数:525
字数:883000
书名:科技與社會
封面图片
科技與社會
内容概要
STS是“Science,Technology and Society”(科學技術與社會)的英文縮寫,是20世紀60年代以來新興的一種交叉學科研究,是一門研究科學、技術與社會相互關系的規律及其應用。並涉及多學科、多領域的綜合性新興學科。    我國從改革開放以來,由于社會主義現代化建設的需要,就已經開始研究一些STS性質的問題。20世紀90年代初,STS作為一門獨立的學科被引進我國,並在科教興國和可持續發展兩大戰略背景下,獲得了迅速發展,已經召開過多次全國性的STS學術會議。目前,STS研究正在對我國的創新型國家建設和跨世紀復合型人才培養,起著愈來愈重要的作用。    經過幾十年的發展,國內的STS研究領域已經深入拓展,豐富了STS的建構性、多樣性和實用性。STS這個學術界的一顆新星,是夏季午後沁人心脾的一杯綠茶,更是漣漪湖邊的一只彩色舞蝶,散發出清爽淡雅的特質,吸引了更多學者的目光,得到了相關學術領域的認同。STS研究在國內雖然還不是一個成熟的學科,但是它就像含苞待放的嬌艷花朵,散發出了脫俗的芳香,“無意苦爭春,一任群芳妒”,惹眼的光芒,無法遮擋;它像人類在21世紀的一束火把,引導人們從工業文明走向生態文明,有助于人類樹立新的科技觀。    為了促進我國的STS學科發展,加強STS研究的學術交流與合作,中國自然辯證法研究會科學技術與社會(STS)學會,教育部“985工程”哲學社會科學創新基地-北大學科技與社會(STS)研究中心聯合主辦了《科技與社會研究》雜志(每年一卷),並在東北大學召開了主題為“全球視閾中的科技與社會”的2007全國科技與社會(STS)學術年會。來自全國各地的100多位專家、學者參加了大會,圍繞主題,與會代表各抒己見,多視角地展開了廣泛、深入的學術交流。在此基礎上,我們將與會代表提交的論文按照如下五方面議題加以編輯整理︰ヾ科技與社會(STS)基本理論問題;ゝ科技創新與創新型國家和創新型城市建設;ゞ科技進步與政府的公共政策;々科技發展與和諧社會;ぁSTS教育及其國際比較。並將該學術論文集作為(科技與社會研究)雜志的2007年第一卷正式出版。該論文集中收錄的學術論文,展現了國內STS領域的最新研究成果,對于貫徹科學發展觀,推動我國STS學科的發展,促進構建社會主義和諧社會和創新型國家的建設,具有重要的理論意義和實踐價值。
书籍目录
科技与社会(STS)基本理论问题 论STS的两种研究传统 日本的STS概述——以“科学技术社会论学会”为例 STS的理论进路——从技术决定论到社会建构论   STS一对人与自然关系的重构 论科技政治空间张力的互动 技术图景中人主体性的缺失与重构 马克思和康德“两种实践”观的本体论隐喻——试从社会技术哲学视角 马克思《资本论》的生态哲学思想解读 “装置范式论”研究纲领的内在逻辑演进 工程活动中的伦理责任划分 工程技术的伦理控制 美国工程伦理学的文化:历史背景分析 “卢德意象”正名的社会意蕴阐释 解析新卢德主义对电视的声讨 论发达国家社科类社团功能的发挥及对我国的启示 “世界3”视阈下的自然辩证法研究 技术发明的需求动力和一般机制 技术民主化:费恩伯格的民主政治理想 “使用”问题研究——技术史的一种文化转向 文化理论对技术史若干问题的重构 论技术的社会活动过程性 托马斯•休斯的技术系统方法探微 论技术与法律关系形态的历史嬗变 公众参与规约技术价值观解析 论清代科举与“官科技”   中国古代官方科技档案之研究 中国传统农学思想之自然观 “科技奥运”内涵解析科技创新与创新型国家和创新型城市建设 产业集聚中技术创新扩散效果研究——以福建电子信息产业为例 创新型国家建设的科学技术和人文诉求 自主创新与科技评估制度、监督机制的构建 过程论视野中的技术创新研究 品牌经济的“青岛现象”与创新战略 对企业创新的思考 企业技术创新采纳的基本内涵及行为表现 军事技术创新效果评判的不确定性 技术标准对企业新产品研发的影响分析 国内技术机会研究综述 企业-大学研究中心的价值协同分析 战争史上最大的合作研究开发机构——美国MIT辐射实验室案例研究 论科技创新对人的全面发展的影响科技进步与政府的公共政策 科技进步与公共政策制定:关系、重点与前景 世界首个晶体管是偶然性发明吗?   STS视阈中的区域发展观解读——东北地区科技、经济与社会协调发展研究 信息化发展对政府职能转变的影响 美国政府资助产业研发相关管理经验与启示 创意产业兴起的条件及其思考 创意产业与城市发展¨ 全球科技治理的权力结构、困境及政策含义 论科学与技术之公共政策的异同 关于国企改革与技术创新路径变迁的思考——从技术的社会形成(SST)视角看 技术创新视阈下的农业产业化及其公共政策 “基莱问题”与政府资助基础研究的理性科技发展与和谐社会 科学、技术、人工物与环境问题的产生——从技术化科学与科学化技术看 建立和谐社会  开发社会技术——日本社会技术研究述评 后现代技术观与和谐社会构建  和谐社会生态价值观的哲学反思——兼论马克思、恩格斯的生态价值观及其启示 科学发展观的技术生态化导向 循环经济的生态技术创新 技术生态化对建设资源节约型社会的支撑 技术发展与环境保护……STS教育及其国际比较论点摘编
章节摘录
論STS的兩種研究傳統李曉峰 吳永忠(哈爾濱師範大學遠東科技與社會發展研究所黑龍江哈爾濱150080)摘要︰美國的STS和英國的SSK是STS的兩種研究傳統。美國的STS突破了過去研究科學技術較少聯系社會的狀況,從關注現實問題出發而展開探索活動。英國的STS(主要是SSK)發展出了一種把科學技術置于社會情景中的生動分析,形成了研究科學技術的新的理論視野一一建構主義視野。本文從不同的社會背景、學術條件、理論內容和價值與趨勢四方面對兩種研究傳統進行了比較和論述,以對這兩種研究傳統有一個清晰的認識。關鍵詞︰科學、技術與社會,科學技術論,科學知識社會學,比較研究自20世紀中葉以來,STS研究成為國際學術界的一個重點課題,成為一種復雜多元的探索活動。STS這個國際學術界通行的英文縮寫詞有兩個不同的全名表示,一個是“Science,TechnologyandSociety”,中文譯為“科學、技術與社會”;另一個是“ScienceandTechnologyStudies”,中文意思是“科學技術研究(科學技術論或科學技術學)”。與國內流行的看法不同,在國外的STS中,前者被看做廣義的解釋,是對科學、技術與社會相互關系的跨學科研究及其在新認識基礎上的社會實踐(運動);後者被看做狹義的解釋,是對作為認知活動與社會事業相統一的科學技術所進行的多元化理論研究。它們是一種包含關系或整體和部分的關系,後者被包含在前者的理解範圍中。美國的STS偏向于“科學、技術與社會”這個方向的探索活動,英國的SSK(SociologyofScienceKnowledge,科學知識社會學)可以看做傾向于“科學技術研究”含義的理論研究。在近半個世紀的探索發展中,出現了美國的STS和英國的SSK這兩種STS的研究傳統。一、兩種研究傳統的社會背景STS的形成與發展有著共同的全球化背景。在經受了20世紀20年代的大蕭條,兩次世界大戰,核軍備競賽,以及環境與生態危機後,人們產生了對科學技術的成就及其合理性信念的懷疑和批判。尤其是20世紀60年代以後,對科學的進一步發展及其技術應用含義的懷疑開始增長,科學技術逐漸褪去令人目眩的光環,並被視為不幸的淵藪,形成了西方學者所稱的“一種激進而出于理性的當代反科學現象”或“反科學的文化運動”,引發了與科學共同體的普遍主義立場相對立的價值理念與精神追求,讓人們越來越關注現代科學技術可能帶來的社會和文化問題,從而促使人們對科學技術的反思。
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《科技與社會(STS)研究(2007年第1卷)》由東北大學出版社出版。
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