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應用抽樣調查


图书基本信息
出版时间:2010-3
出版时间:北京師範大學出版社
作者:陳膺強 編
页数:181
书名:應用抽樣調查
封面图片
應用抽樣調查
前言
1999年,費孝通先生在為一套翻譯叢書撰寫的總序中說︰“社會學恢復有20年了,我希望我國學者自己在積累教學經驗和研究成果的基礎上,也能夠陸續出版一批我們自己編寫的、更加結合中國國情的優秀教材。逐步做到以我們自己的教材為主、翻譯教材為輔,立足本土,放眼世界。在這樣的基礎上,中國的社會學就會真正逐步成熟起來。”本來是為翻譯叢書作序,老先生卻深情地提到並寄厚望于“我們自己編寫的、更加結合中國國情的優秀教材”,特別是把這件事與他晚年大力倡導的“文化自覺”、一直強調的“中國社會學者的責任”聯系起來,情也殷殷,責也切切!如今,又有10年過去了,費先生仙逝也已4年了,重溫他的教誨,感受到莫大的激勵。費先生在90高齡時,尚能有提出“文化自覺”這樣的大創造,有“美美與共”這樣的大胸懷,有“擴展社會學的傳統界限”這樣的大構想,我們應該學習他的精神,鼓起勇氣,做一些應該做而又能夠做到的事情。費先生以及許多老一代、新一代的中國社會學家,寄厚望于“我們自己編寫的、更加結合中國國情的”教材,並不是出于狹隘的民族情感,也不是刻意堅持中外之別,可能首先是出于對社會學這門學科的理解。
内容概要
本書的特點是︰陳博士就其多年的研究心得和經驗,詳細介紹如何應用科學方法在中國香港社會進行實地調查,尤其是在抽樣、問卷設計、訪問及統計分析各方面所應注意的地方。陳博士嘗試把嚴謹的科學原則與復雜的社會實況相結合,寫成一本很有應用價值的好書,相信對日後中國香港的抽樣調查工作會有很大的促進作用。
书籍目录
第一章 導論
第一節 目的與效用
一、描述性(desciptive)
二、探索性(exploratory)
三、解釋性(explanatory)
第二節 種類與特質
一、橫剖性研究(cross-sectional study)
二、縱貫性研究(longitudinal study)
第三節 科學方法之應用
第四節 統計技術與計算機之重要性
第二章 總體規期
第一節 界定目標
第二節 研究對象與分析單位
第三節 資料搜集方法與工具
第四節 開支預算
一、工作人員薪金
二、物料支出
三、抽樣費用
四、交通、聯絡費用
五、計算機分析費用
六、雜項和其他支出
第五節 人力需求
一、辦公室人員
二、實地工作人員
第六節 日程安排
一、準備階段
二、實行階段
三、總結階段
第七節 研究提案
一、導論
二、文獻參考及探索性研究
三、主要關注的事項
四、方法應用
五、預算
六、其他
第三章 樣本設計
第一節 基礎認識
一、抽樣原因
二、基本詞匯
三、工作歷程
四、設計準則
五、概率(probability)·非概率(non-probability)样本
第二節 基本概率抽樣法
一、簡單隨機抽樣(simple random sampling)
二、等距抽樣(systematic sampling)
三、分層抽樣(stratifled sampIing)
四、整群抽樣(cluster sampling)
五、多段抽样(multi-stage sampling)·多期抽样(multi-Dhase
sampling)
六、實際應用
第三節 抽樣調查常遇到的問題
一、樣本大小(sample esize)
二、抽樣架構(sampling frame)
三、抽样(sampling)误差·非抽样(non-sampling)误差
第四章 問卷設計
第一節 問卷之作用
第二節 類 型
一、結構型(structured)
二、較無結構型(less structured/utructured)
第三節 處理方法
一、當面訪問(face-to-face interview)
二、自填問卷(self-administered)
三、郵遞(mailing)
四、電話訪問(telephone interview)
第四節 設計準則
一、內容考慮
二、詞句運用(wordings)
三、語言(language)適當
四、時間範圍
五、问题结构·提问方法
六、答案类别(respoe categories)·预编码(precoding)
七、編排與版式
第五節 問卷測試(pretest)
第五章 指數及尺度之制作
第一節 量度之困難及缺點
一、定類(nominal)
二、定序(ordinal)
三、定距(interval)
四、定比(ratio)
第二节 信度(reliability)·效度(validity)
一、信度檢定
二、效度檢定
第三節 復合分數(composite scores)之應用
一、單一指標或多項指標的選擇
二、分數之給定問題
三、缺失資料(missing data)之處理
四、效用檢定
第四節 類型法(typological classification)
第五節 指數法(indexing)
第六節 尺度法(scaling)
一、利氏尺度法(Likert Scale)
二、格氏尺度法(Guttman Scale)
三、瑟氏尺度法(Thutone Scale)
四、語意差度法(Semantic DIfferential)
第六章 實地工作及資料收集
第一節 準備工作
一、先導研究
二、訪問員之招聘及訓練
三、文件及記錄
四、接觸被訪者
第二節 執行實訪
一、實地工作站之設立
二、人員調配和協調
三、分發工作及問卷回收
四、正確及詳盡之記錄
五、突發事件及處理
第三節 無回應(non-respoes)之問題
一、無法與被訪者接觸
二、拒答
第七章 資料整理及分析
第一節 資料整理
一、校訂(editing)
二、編碼(coding)
三、資料的輸入(entry)及淨化(cleaning)
第二節 統計分析
一、描述統計(descriptive statistics)
二、推論統計(inferential statistics)
第三節 計算機軟件之應用
第八章 撰寫調查報告
第一節 研究主題
第二節 調查方法
第三節 資料處理
第四節 結果及發現
第五節 闡釋及討論
第九章 調查質素之判別
第一節 抽樣調查之局限性
第二節 工作態度及立場
第三節 目的與主題
第四節 應關注之技術性問題
一、調查方法
二、資料整理及分析
三、結果之報道和闡釋
參考文獻
章节摘录
插圖︰訪問法是以問答方式,由訪問員向被訪者搜集資料。除一般事實外,被訪者對社會事項的一些態度,以至個人的思想感情等,都可透過訪問得知。故訪問法的適用範圍較廣,亦多為調查研究人員所采用。但因常須聘用眾多訪問員,故費用亦較大。進行訪問時的主要工具是問卷,通常是一份事前已印制好的標準化量度工具。訪問的形式亦有多種,包括由訪問員發問和填寫答案、由被訪者自填、上門訪問或用電話訪問等。問卷的設計和處理方法,將于第四章 再行討論。觀察法是由研究人員進行觀察和量度,把資料記錄下來,供事後分析之用。和訪問法類似的是,較具規模的調查,都事前設計好標準化的記錄表格,使記錄下來的大量資料標準化,便于處理和分析。表格並無一定的格式,視研究題目而變化甚大。不過觀察法只能適用于觀察事物的表象,以及人的外在行為,其他的資料便不能透過觀察取得。例如用觀察法可取得某地區交通流量的資料,但成因便無從得知。又例如透過觀察可知人們在乘坐公共交通工具時的行為模式,但沒法知道他們為什麼會這樣。至于已經過去了一段時間的事,根本沒法用訪問或觀察方法取得資料。此外要在一段相當長的時間連續搜集一些資料時,上述的兩種方法也不易實行。這情況下便應考慮應用文件的記錄了。無論政府的檔案、私人的記錄或大眾傳播媒介,都蘊藏大量的各種材料。當資料數量甚多,或要研究的時間相當長時,可采用抽樣調查的方法,以時間段、刊物期號或記錄的單位為分析單位,抽取樣本進行研究分析。例如要研究數年間市民對某些社會事項的看法有何改變,即可抽取幾份報章,有一定的時間間距,如每星期抽一天,分析各該報章的讀者來函,以了解市民的觀點。文件應用固然有其局限性,涵括範圍也常有缺點,但一般費用較輕,時限有彈性,很多時不失為可行的資料搜集方法。上述三種資料搜集方法並不互相排斥,在調查研究時常可互相配合運用。例如進行住戶調查的訪問時,可由訪問員同時進行一些觀察工作,如觀察居住單位的各種設備、附近的一般環境,等等。此外更可從一些刊物,了解區內居民近年來對居住環境的意見,以資印證。采用恰當的搜集方法,才能取得準確而有用的資料。故此,在選擇和配合方面,也應小心考慮。
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《應用抽樣調查》︰中國社會學系列教材,新世紀高等學校教材
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