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老年社會工作案例評析


图书基本信息
出版时间:2010-7
出版时间:華東理工大學出版社
作者:範明林 編
页数:210
书名:老年社會工作案例評析
封面图片
老年社會工作案例評析
前言
  黨的十六屆六中全會把“建設宏大的社會工作人才隊伍”作為加強黨對構建社會主義和諧社會領導的一項重要工作提到了前所未有的高度。造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍,是構建社會主義和諧社會的迫切需要,是實現政通人和、社會穩定的歷史選擇。  社會工作強調“助人自助”,通過社會工作的專業服務,來整合社會資源,挖掘潛能,幫助需要幫助的人群走向“自救、自立、自助和自強”。社會工作以解決社會問題、滿足社會需求為己任,維護社會穩定,促進社會公平與正義。當代的社會工作既是一種科學的工作方法、一門體系完備的專業,也是一種受人尊敬的職業,更是組織開展社會管理和公共服務、實現國家服務保障政策、促進社會公平與正義的有效制度安排和實現手段,它對于調適人的社會適應、促進人的全面發展、提升國民福利、預防和解決社會問題、維護社會穩定、促進社會和諧等都具有積極意義。  上海作為全國經濟和社會發展的前沿,在十年前就率先開始了社會工作專業化與職業化的大膽嘗試,多年來,在專業理論與我國實際相結合方面更是積累了豐富的案例。社會工作案例研究叢書及時總結了這些經驗,是社會工作“上海模式”成果的最新體現。  社會工作案例研究叢書已被列為“十一五”國家重點圖書,它的出版是中國社會工作發展史上的一件大好事。它既是一套具有專業水平的社會工作理論著作,又是極具實用價值的實務操作指南。本叢書的出版對于廣大社會工作從業人員學習和掌握社會工作的知識、理念和專業方法,對于大家了解社會工作、理解社會工作、走近社會工作都會大有裨益。讓我們為推進社會工作在中國的發展,為構建社會主義和諧社會而不懈地努力。
内容概要
  《老年社會工作案例評析》以案例分析的方式,詳細闡述了老年社會工作的基本知識,著重結合案例介紹老年社會工作的價值倫理和實務原則、增權取向的老年社會工作方法。對老年個案工作、老年小組工作、老年社區參與和社區照顧、老年個案管理等專業的社會工作方法在老年人服務中的運用進行了具體闡述;對老年社會工作中的主要工作技巧,如建立專業關系技巧、問題解決技巧等,作了具體介紹;全書對老年社會工作理論、方法和技巧在中國文化情境中的運用,作了比較深入的反思。《老年社會工作案例評析》融老年社會工作的經驗性、操作性和理論性為一體,既具有較強的可讀性和操作性,又具有一定的思想性和理論指導性,對一線老年社會工作者、高等院校從事社會工作專業學習與研究的師生,都具有閱讀價值和一定的理論與實踐指導意義。
作者简介
  範明林,香港理工大學社會工作哲學博士,上海大學社會學系副教授。兼任上海浦東新區樂耆社工服務社董事、上海中致社區服務社專業督導、上海市陽光社區青少年事務中心專業委員會委員。主要學術興趣︰社會工作實務、非政府組織研究、社會政策和社會服務評估、質性研究方法等。目前已經出版《社會工作理論與實務》、《當代中國公共政策實證研究》、《老年社會工作》、《社會管理與社會政策》、《質性研究》等著作八部,發表“國家法團主義視角下的政府與非政府組織互動關系研究”等學術論文十余篇。
书籍目录
第一章 绪论一 老年社会工作的基本概念、服务目标与服务内容二 老年社会工作的历史渊源和发展三 老年社会工作的基本理论四 老年社会工作的价值理念与原则五 老年社会工作的常用方法和技巧思考题推荐读物第二章 面对热衷于“十三频道”的老人——老年社会工作服务中的价值理念和实践原则一 案例阐述二 社会工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第三章 “人老珠黄不值钱?”——增权取向的老年社会工作一 案例与基本概念阐述二 社会工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第四章 少年夫妻老来伴——老年个案工作和家庭辅导一 案例阐述二 个案工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第五章 院友互助——老年小组工作一 案例阐述与分析二 小组工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第六章 我参与,我快乐——老年社区工作和社区参与一 案例与基本概念阐述二 社区工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第七章 在熟识的环境中颐养天年——老年社区照顾策略和支持网络一 案例与基本概念阐述二 老年人社区照顾介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第八章 需要与服务之间的桥梁——老年个案管理一 案例和基本概念阐述二 老年个案管理介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第九章 事情并非一定要这样——理性情绪治疗模式的老年社会工作服务一 案例阐述二 社会工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第十章 人生三大不幸——老年危机干预一 案例与基本概念阐述二 社会工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第十一章 万事开头难——老年社会工作服务的专业关系建立技巧一 案例与基本概念阐述二 社会工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物第十二章 聚焦核心目标——老年问题解决技巧的运用一 案例阐述二 社会工作介入过程三 分析和反思思考题推荐读物参考文献后记
章节摘录
  4.小組結束期  小組工作結束期意味著小組目標的實現和小組進度的結束。在這個階段,組員往往會出現離別情緒和兩極行為。小組結束時,組員可能同時有正面和負面的情緒感受,否認小組結束;另外,有些組員因為對結束期的無可奈何,出現焦慮甚至逃避行為。因此,社工應該處理好組員對于分離的情緒,幫助組員繼續保持他們在小組中獲得的經驗和改變;幫助組員認識到分離帶來的正面感受,讓他們看到小組給予他們的經驗的重要意義,增強他們改變和發展自己的動力;保持組員的小組經驗,運用一定的方法和技巧,幫助他們鞏固已經獲得的經驗和改變(王思斌等,2007)。總之,在小組結束的時候,社工應該讓組員樹立信心並鼓勵其獨立,必要時可以尋求進一步的幫助和支持,如向家庭和朋友支持網絡尋求幫助。在小組工作結束階段,小組的評估是一項非常重要的任務。其實,小組評估從小組開始就進行了,一直持續到小組結束。結束期對小組進行評估的目的,在于檢驗社工所付出的努力和工作效果。因此,評估小組時需要考慮組員的收獲以及他們的能力提高等。對小組工作的評估有兩種形式︰一種是對小組工作過程的評估,另一種是對小組工作結果的評估,主要通過收集組員對小組的評價,來測量小組是否實現預期目標。  (二)活動設計注意事項  需要重視的是,由于老年人的年齡以及生理、心理特點明顯不同于青少年,因此,老年小組工作的活動設計以及技巧運用必須注意以下幾點︰  (1)擯棄批判的態度而多接納老年案主。  (2)相信老年人能夠改變。  (3)小組活動正式開始之前,社工應該充分了解參加小組的老年人的需要、期望及興趣,在充分溝通的前提下事先與老年組員建立初步的良好關系。  (4)每次小組聚會前,社工都要預先準備好活動內容和所需物資,並用示範的方式具體、簡單地教老年組員如何參與。  (5)每次聚會後,社工要多用啟發的方式協助老年人把參與活動的感受表述出來,並把這些體會與小組宗旨聯系起來,加速老年人對小組的認同。  (6)社工對老年人要多用稱贊的技巧,以鼓勵他們的自信心和參與小組的積極性。  (7)小組聚會切忌選用過于復雜和抽象的游戲或程序,以免對老年人造成負面效果。  ……
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