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統計學基礎


图书基本信息
出版时间:2008-4
出版时间:機械工業出版社
作者:楊晶,李艷,許春燕 編
页数:332
书名:統計學基礎
封面图片
統計學基礎
内容概要
  《高等学校教材:统计学基础》以培养学生的实际应用能力为目的,框架体系按照实际统计工作的完整过程——统计调查、统计整理、统计分析的顺序展开。全书共八章,主要内容包括:绪论、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列、统计指数、抽样推断、相关与回归。每章开篇有学习目标和学习要求,章末附有本章小结、关键名词、习题,并在书后附有习题参考答案。此外,为帮助学生深入理解所学内容,培养其分析问题与解决问题的能力,在每章的最后选配了相应的阅读材料,供学生参考阅读。  《高等学校教材:统计学基础》可作为高等院校经济管理类专业“统计学”课程教材,也可作为实际部门经济管理人员的参考书。
书籍目录
前言第一章 緒論學習目標基本要求第一節 統計與統計學第二節 統計工作第三節 統計學的基本概念第四節 統計指標和統計指標體系本章小結關鍵名詞習題閱讀材料第二章 統計調查學習目標基本要求第一節 統計調查的意義和種類第二節 統計調查方法第三節 民間統計調查與涉外社會調查第四節 統計調查中搜集資料的方法第五節 統計調查方案本章小結關鍵名詞習題閱讀材料第三章 統計整理學習目標基本要求第一節 統計整理概述第二節 統計資料的匯總第三節 統計分組第四節 次數分配第五節 統計表第六節 統計圖本章小結關鍵名詞習題閱讀材料第四章 綜合指標學習目標基本要求第一節 總量指標第二節 相對指標第三節 平均指標第四節 標志變異指標第五節 偏度和峰度本章小結關鍵名詞習題閱讀材料第五章 動態數列學習目標基本要求第一節 動態數列概述第二節 動態數列比較指標第三節 動態數列平均指標第四節 動態數列變動分析本章小結關鍵名詞習題閱讀材料第六章 統計指數第七章 抽樣推斷第八章 相關與回歸習題參考答案附錄 常用統計表參考文獻
章节摘录
  第一章 緒論  第一節 統計與統計學  一、統計的含義  統計是社會生產力發展的必然產物,是適應經濟發展、國家管理的需要而產生和發展起來的。統計是人類認識社會的有力武器。世界各國的歷史上很早就有統計活動,人們運用統計的方法去認識事物及其發展變化的規律,進而改造世界,推動著人類社會向前發展。最早把統計作為學名使用的是18世紀德國哥丁根大學的阿享瓦爾教授,他把國勢學稱為統計學。現在統計一詞一般有三種含義,即統計工作、統計資料和統計學。統計工作即統計實踐活動,是指按照調查研究的任務,對社會經濟現象的數量方面進行搜集資料、整理資料和分析運用資料等一系列調查研究的工作過程。統計資料是指反映社會經濟現象特征的各項數字資料以及與之有聯系的其他資料,包括調查階段搜集的原始資料,經過加工整理和分析後的圖表及文字資料等系統資料。統計資料是一種重要的信息,是統計工作的成果。統計學是研究怎樣進行社會經濟統計活動的方法論科學,它闡述了統計研究社會經濟現象的數量和數量關系時應該遵循的原理、原則和采用的方法等,是系統化的知識體系。  統計的三種含義有著密切的聯系。統計資料是統計工作的成果,是對社會經濟現象進行統計研究的基礎;統計學是統計活動經驗的科學總結和理論概括,統計學來源于實踐,又高于實踐,對統計實踐起著指導的作用;統計工作要以統計學的理論為指導,並檢驗和發展統計理論。  二、統計學的性質  統計學作為統計實踐活動的理論概括,其研究對象是社會經濟統計活動的方法和規律。具體地講,它是在研究社會經濟統計活動中用什麼方法和怎樣運用這些方法去搜集資料、整理資料和分析運用資料;統計實踐活動應該按什麼順序進行;怎樣由對個體現象的認識過渡到對社會經濟現象總體的認識;怎樣由感性認識提高到理性認識;在對社會經濟現象數量方面的認識活動中應該遵守什麼原則,注意什麼問題等。所以,統計學是一門研究社會經濟現象數量關系的方法論科學。  政治經濟學對統計學具有理論上的指導意義。統計學要以政治經濟學闡明的社會經濟發展規律作為理論基礎,進行統計調查和分組,並整理統計資料,進而進行統計分析。
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