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重塑與思考


图书基本信息
出版时间:2005-11-01
出版时间:中共黨史出版社
作者:崔曉麟
页数:238
字数:220000
书名:重塑與思考
封面图片
重塑與思考
内容概要
本書主要對1951年前後高校知識分子思想改造運動進行了全面系統的梳理、研究與分析。一方面通過透視新中國成立初期中國共產黨面臨嚴峻的國際形勢,並通過分析從國統區過來的高校知識分子普遍存在的親美崇美、反甦疑共等不利于高等教育改革、不利于確立中國共產黨在高校中的領導地位的思想狀況,來說明中國共產黨發動高校知識分子思想改造運動的必要性;另一方面也分析高校知識分子主動認同新政權,主動要求改造思想的心態以說明思想改造運動的發動是上下互動的結果。本書以翔實的資料,史論結合,從縱、橫兩維視角對1951年前後高校知識分子思想改造的內容、特點及成效進行了深入的分析,並從經驗教訓正反兩方面對運動進行客觀的評價。
作者简介
崔曉麟,女,1966年4月出生,漢族,廣西桂林臨桂人,現為廣西民族學院政法學院副教授,研究生處副處長,學科辦副主任,碩士生導師,廣西民族學院“新世紀人才工程”人選。1987年畢業于華中師範大學歷史系,獲史學學士學位。1997年、2005年畢業于中國人民大學,專攻馬克思主義
书籍目录
序前言內容提要第1章 1951年前後高校知識分子思想改造運動的緣起  1.1 思想改造運動的國際背景  1.2 思想改造運動的政策依據  1.3 思想改造運動的動因  1.4 高校知識分子改造思想的主觀因素第2章 1951年前後高校知識分子思想改造運動的發動和開展  2.1 思想改造運動的醞釀與發動  2.2 高校知識分子思想改造運動的開展第3章 1951年前後高校知識分子思想改造運動的特點與成效  3.1 思想改造與政治學習運動相結合,初步推進政治認同  3.2 思想改造與社會實踐運動相結合,進一步推進政治認同  3.3 思想改造與思想批判運動相結合,推進思想認同  3.4 思想改造與忠誠老實運動相結合,推進組織認同第4章 1951年前後高校知識分子思想改造運動的影響  4.1 思想改造運動對高校知識分子的影響  4.2 思想改造運動對高等教育改革的影響  4.3 思想改造運動對執政黨與非黨知識分子關系的影響第5章 歷史的思考  5.1 應該把解決好知識分子問題放在“安邦治國”的戰略高度來認識  5.2 應該堅持以經濟地位、為誰服務和政治思想狀況三統一標準來判定階級屬性  5.3 應該用民主教育的方式來解決思想問題主要參考文獻與書目後記
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