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異常心理與行為


图书基本信息
出版时间:2008-9
出版时间:廣東高等教育出版社
作者:章永生 主編
书名:異常心理與行為
封面图片
異常心理與行為
内容概要
本書在判別異常心理與行為的標準上,既反映了傳統的判別標準,又表明了作者自己的觀點。在治療方法上,既有西藥的治療,也注意了我國中醫藥和針灸的治療方法。在兒童與青少年的心理障礙中,增加了當代青少年的追星族和網迷的研究。這些都為讀者開闊了新的視野。本書亦重視心理學各個流派對異常心理與行為的理論模型、歷史發展、臨床表現及診斷、相關障礙的病因與治療、診斷標準等,引用了一些相關的案例,以幫助讀者進一步理解相關心理障礙的情況。
作者简介
章永生,男,1938年出生于江西,1966年畢業于北京師範大學教育系心理學專業。擔任過十年中學校長,從事校長和教師培訓工作三十多年。原任北京教育學院心理學研究室主任、中國心理學會學校心理學研究室主任、中國心理學會學校心理學專業委員會委員兼秘書、國際學術心理協會會員。現任中國家庭教育學會理事、北京市家庭教育研究會理事。現受聘于北京師範大學珠海分校教育學院。已出版的專著有《教育心理學》、《教育心理與教育法》、《家庭教育心理學》、《學校管理心理學》、《怎樣當個好爸爸好媽媽》、《小學生思想品德教育問答》。先後在國同學術刊物發表論文數十篇。1989年曾出席在前南斯拉夫召開的國際學校心理學術研討會,順程訪問了俄羅斯、烏克蘭、匈牙利諸國。
书籍目录
第一章  緒論
一、對于人類異常心理與行為的思考
二、異常心理和行為的幾個重要問題
(一)關于異常心理和行為相關研究的簡要論述
(二)異常心理與行為的相關研究的主要課題和方向
(三)異常心理和行為的範疇及其分類
三、異常心理與行為區別標準
(一)大腦及軀體器質性損傷時出現的心理異常
(二)受主、客觀條件影響出現嚴重的行為異常
四、常見的幾種精神障礙分類系統
(一)世界衛生組織編制的《國際疾病分類(第十版)》(簡稱ICD-10)
(二)美國的精神障礙分類系統︰《精神障礙診斷與統計手冊(第四版)》(簡稱DSM-Ⅳ)
(三)我國的精神障礙分類系統︰《中國精神障礙分類方案與診斷標準(第三版)》(簡稱CCMD-3)
五、異常心理和異常行為的關系
六、異常心理和行為的研究方法
(一)觀察法
(二)個案調查法
(三)實驗法
(四)生物遺傳學研究法
(五)流行病學研究法
七、異常心理和行為研究的相關學科
(一)與普通心理學的關系
(二)異常心理和行為的相關研究與醫學心理學、心理衛生學的關系
(三)異常心理和行為的相關研究與精神病學的關系
第二章 心理異常的生物學基礎
一、遺傳因素對心理異常的影響
二、大腦的結構與機能定位
(一)病理形態學的研究
(二)心理五大功能的區域定位
(三)大腦兩半球的功能
(四)中樞神經系統
三、神經科學對心理異常的影響
四、神經生化基礎
(一)中樞神經遞質
(二)神經內分泌
第三章 心理異常的理論模型
一、生物學觀點
(一)心理障礙的遺傳因素
(二)腦損傷與心理障礙
(三)神經生化與心理障礙
(四)神經內分泌與心理功能
(五)對生物學觀點的評價
二、心理動力學的觀點
(一)主要學說介紹
(二)心理動力學對生理障礙發病機制的理論解釋
(三)對經典心理分析理論的修正
(四)對心理動力學理論的評價
三、行為主義的觀點
(一)基本的學習方式
(二)行為主義對心理障礙發病機制的理論解釋
(三)對行為主義觀點的評價
四、人本主義的觀點
(一)人本主義心理學觀點
(二)存在主義心理學觀點
(三)對心理障礙發病機制的理論解釋
……
第四章 癥狀學
第五章 人格障礙
第六章 精神分裂癥
第七章 神經癥
第八章  癥
第九章 心境障礙與自殺
第十章 性行為障礙
第十一章 進食及睡眠障礙
第十二章 物質與物質濫用
第十三章 兒童與青少年心理障礙
第十四章 老年期的心理障礙
第十五章 與異常心理與行為相關的法律、倫理和社區護理
參考文獻
编辑推荐
《異常心理與行為》由廣東高等教育出版社出版。
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