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存在精神病學


图书基本信息
出版时间:2009-9
出版时间:福建教育出版社
作者:王蕾,郭本禹 著
页数:322
书名:存在精神病學
封面图片
存在精神病學
前言
2006年是精神分析运动的创始人西格蒙德·弗洛伊德(SigmtmdFreud,1856~1939)诞辰150周年。许多国际精神分析组织将2006年定为“弗洛伊德年”,世界各地纷纷组织各种纪念活动,包括举行研讨会、学术报告、艺术展览、电影欣赏等。在弗洛伊德的故乡奥地利,总统菲舍尔(Heinz Fischer)亲自领导官方的系列纪念活动。我国学界和媒体也做出了积极的反应,如北京大学举行了“中国——奥地利弗洛伊德诞辰150周年学术研讨会”,《中国新闻周刊》、《南方周末》和《南京师大学报》(社会科学版)等对此做了报道。如果以1895年的《癔症研究》一书作为起点,精神分析运动已经跨过100多年的历史长河,然而其发展并非一帆风顺。精神分析在创立之初不太被人们所接受。如1900年弗洛伊德出版的被后人视为“20世纪人类大事记的开端”的《释梦》一书,首印仅印了600本,却花了8年时间才卖完。直到1909年,应霍尔(G.S.HaIl,1844~1924)之邀,弗洛伊德等人到美国参加克拉克大学20周年校庆,与詹姆斯(w.James,1842~1911)、铁钦纳(E.B.Titchener-,1867~1927)、卡特尔(J.M.Cattell,1860~1944)等名家会面,并做系列讲演,才使精神分析逐渐被国际社会所公认。两次世界大战促进了精神分析的快速发展,因为战争造成人类的巨大心理创伤,迫切需要心理安慰和治疗。20世纪50年代以后,随着精神病药物治疗的发展,精神分析受到严峻的挑战。1990年美国《时代》周刊甚至刊发了《弗洛伊德已经死去》的封面报道。
内容概要
首先,對萊因的存在精神病學思想進行系統梳理和體系建構。萊因是心理學和精神病學領域中一位比較有爭議的人物,其思想缺乏系統性。本書通過深入分析萊因思想的發展歷程,對萊因的思想進行系統的建構。從萊因的個人生活背景出發,系統介紹萊因的思想來源、萊因的存在精神病學思想、人際知覺理論、對精神分裂癥患者家庭的研究以及萊因對社會的批判,同時對萊因與反精神病學運動之間的關系也進行深入的分析和討論,並對其思想進行全面、客觀的評價。    其次,通過深入挖掘萊因思想深蘊,結合我國當前的精神病學研究現狀,找到可以借鑒和學習之處.精神病屬于一類特殊的疾病,對于精神病人的診斷、治療、預防和控制都逃脫不了特殊的倫理和道德問題。病人一旦被診斷為患有精神病,如何對待病人,如何對其進行治療都與醫生對精神病以及精神病人的理解程度有關。在這個方面,萊因的思想有很多可取之處了。通過系統梳理和評述理萊因的思想,以期推動國內相關領域專業人士對精神病及精神病人的理解。
作者简介
王蕾,吉林伊通人,1981年生,華東師範大學心理學博士生。先後在《南京師大學報》等刊物上發表論文多篇,合著《存在精神病學︰菜因研究》,參譯《心理學史︰觀點與背景》、《存在︰精神病學和心理學的一種新方向》、《兒童心理學手冊》和《學習理論》等,參編《潛意識的意義一精神分析心理學》(上)、《外國心理學家評傳》、《弗洛伊德主義新論》等。
书籍目录
导言第一章 学术生平和思想来源  第一节 创造性的破坏者    一、生平传略    二、主要著作  第二节 思想来源    一、精神分析学思想的影响     二、存在主义哲学的影响     三、贝特森的精神分裂症学说的影响第二章 存在精神病学理论  第一节 精神病学的存在分析观    一、正常与疯狂    二、存在性不安  第二节 自我的分裂    一、心一身分裂    二、内(真)自我系统与外(假)  自我系统  第三节 精神病的发生与发展    一、两种进入精神病状态的发展形式    二、荒原之魂:一位慢性精神分裂症患者的案例第三章 人际知觉的理论与方法  第一节 人际知觉理论    一、经验的首要地位    二、人与人之间的经验形式    三、双方的交互作用与交互经验    四、螺旋式交互观  第二节 人际知觉方法研究     一、两种观点与两个方向    二、从每一个人的视角看四种关系    三、元一观点和元——元一观点      四、问题提法     五、IPM基本图解    六、对IPM问卷的分析——相互匹配比较法第四章 对精神分裂症患者家庭的研究  第一节 理论基础  第二节 社会现象学的研究方法   第三节 样本的选择和研究计划  第四节 精神分裂症与家庭     一、家庭与“家庭”    二、神秘化及其功能    三、精神分裂症的家庭生成观  第五节 案例——但泽一家    一、案例描述    二、家庭描述第五章 精神病学的心理治疗观  第一节 存在主义——现象学在心理治疗中的运用  第二节 心理治疗的目标与方法  第三节 团体治疗实践    一、喧闹室    二、费城协会与金利斯会所  第四节 治疗案例    一、彼得案例    二、蕾拉案例第六章 莱因与反精神病学运动  第一节 什么是反精神病学运动?    一、反精神病学运动产生之前的精神病学的发展    二、反精神病学运动的兴起  第二节 引起反精神病学运动的主要因素  ……第七章 莱因对西方社会与文明的批判第八章 总体评价参考文献附录后记
章节摘录
第一章 学术生平和思想来源第二节 思想来源一、精神分析学思想的影响(一)弗洛伊德西格蒙德·弗洛伊德(Freud Sigmund,1856~1939)是奥地利的精神分析运动的创始人。作为精神分析学之父,他是后来一切精神分析思想的源泉和基础。当论及对莱因的影响时,几乎不可能忽略弗洛伊德对莱因的巨大影响。可以这样说,凡是在精神分析或精神病学领域受过正规训练的人都深受弗洛伊德的影响,莱因当然也不例外。尽管莱因受萨特的影响最大也最直接,但弗洛伊德对莱因的影响却是最深远、最广泛的。弗洛伊德对莱因既有直接影响又有间接影响。弗洛伊德使精神分析成为一个独立的学术领域,莱因作为该领域中的一员,毫无疑问受到弗洛伊德的直接影响;此外,弗洛伊德的思想还渗透到心理学及相关学科领域,因此必然影响那些塑造莱因思想的人,从而对莱因产生了间接的影响。在莱因的第一部著作《分裂的自我》中,有一段清楚地说明了莱因对弗洛伊德的崇拜。他说:“迄今为止,最伟大的精神病理学家是弗洛伊德。他是一位英雄,他进入了‘潜意识的世界’,在那里遇到了彻底的恐怖;他随身带去的理论就像美杜莎的头,把这些恐怖变为石头。
后记
这本书是在我的导师郭本禹教授指导下完成的硕士学位论文《R.D.莱因的存在精神病学思想研究》的基础上扩充而成的。我的硕士学位论文是郭老师的命题作文,在我做硕士学位论文之前,郭老师已经对莱因的思想进行了较为深入的研究。2000年,在郭本禹老师主编的《心理学通史·第四卷·外国心理学流派》(上)(总主编杨鑫辉)的第十四章“存在主义精神分析学”中,专门用一节介绍莱因的存在精神病学说,具体内容包括莱因传略、精神病的存在分析观、自我的分裂、自我与他人、反精神病学和对存在精神病学说的简评,这是国内首次在著作中以章节形式对莱因的生平和思想进行较为完整的评介。2003年,郭老师又在《南京师范大学学报(社科版)》(第5期)上发表了《从存在精神病学的创立到反精神病学主张的提出》一文,详细分析了莱因的思想演变过程及其主要学说,这是国内第一篇对莱因思想进行全面评介的论文。可以说,郭老师以上的研究成果是国内关于莱因思想研究的基础,而我正是在这一基础上,在郭老师的悉心指导下,才开始接触莱因,了解莱因,尝试梳理莱因的思想,并完成我的硕士学位论文《R.D.莱因的存在精神病学思想研究》。此后,郭老师建议在我的硕士学位论文的基础上扩展为一本书,并将其定名为《存在精神病学:莱因研究》,同时列入由他主编的“中国精神分析研究丛书”之中。此后,郭老师为本书拟订详细的写作提纲,提出具体的写作建议。经过我们的共同努力,这本书稿现在终于完成。
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《存在精神病學:萊因研究》由福建教育出版社出版。
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