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心理學實驗的設計與報告


图书基本信息
出版时间:2009-4
出版时间:人民郵電出版社
作者:哈里斯
页数:226
译者:吳艷紅
书名:心理學實驗的設計與報告
封面图片
心理學實驗的設計與報告
前言
在北京大學心理系主講“實驗心理學”這門課程已十年有余了,每逢新學期給新一批學生講第一次課時,我都會向他們強調本門課程的教學目的,即幫助他們掌握心理學研究的實驗設計方法以及教會他們如何撰寫心理學研究報告。心理學發展至今已成為一門實驗性科學,實驗設計可謂是這門科學的基礎,因而也是教學中的重點。在教學過程中,學生常常會為心理學家的精巧設計贊嘆不已。往往也正是由于這種實驗設計上的精巧,才使得學生們感受到心理學研究的魅力。然而,實驗設計同時也是教學內容中的一大難點,雖然學生們可以輕易地領會到某些設計的精妙所在,但要使學生真正掌握這種設計的能力與技巧,著實是一件不易的事情。一直以來,研究方法類的教科書普遍邏輯性較強,但相對來說比較枯燥。而本書的可貴之處,便在于其較強的可讀性。作者在編寫本書的過程中,充分地考慮了學生的學習特點和規律,較好地避免了此類教材易使學生讀者感到乏味的缺點。除實驗設計外,實驗報告的撰寫也是心理學研究中尤為重要的一個環節,也是在以往的此類教材中易被忽略的一個部分。而本書則在設計心理學實驗和撰寫實驗報告兩個方面,都為學生提供了具體、詳細的指導。本書的第一編便是講述如何撰寫實驗報告。其中,針對實驗報告應有的每個主要組成部分,都有獨立章節對其進行專門的說明。而之後緊接著的第二編,便開始了關于實驗設計的講解。
内容概要
  許多心理學課程都要求學生設計實驗、撰寫實驗報告或研究報告。本書旨在為撰寫實驗報告和設計實驗提供具體的指導。?
  本書共兩編,第一編主要是圍繞如何撰寫實驗報告而展開,詳略得當地介紹了報告的每個主要組成部分,指出了各部分在撰寫中應注意的問題。並根據最新版的《APA論文寫作與發表規範》,提供了相應的實驗示例。
第二编是关于实验设计与统计方法的内容。它就心理学研究中经常采用的几种实验设计方法以及相关的统计方法做出了概要的介绍和评价,介绍了在平常学习中容易被忽视,但却非常重要的两个概念——效力和效应大小,同时对报告中如何呈现图、表的问题进行了具体说明。?
  本書可作為心理學、教育學等社會科學研究領域內的學生相應課程的教材,也可作為研究人員在設計實驗和撰寫研究報告時的參考書。
作者简介
彼得·哈里斯获伦敦大学心理学博士学位,现为英国谢菲尔德大学心理学系的高级讲师。他曾先后在萨赛克斯大学、赫特福德大学和诺丁汉大学工作过,也曾在阿姆斯特丹大学和牛津大学做过访问学者。他主要的研究方向是社会和健康心理学。2009年,他和Paschal
Sheeran合作的關于
书籍目录
第1編 撰寫實驗報告
 第1章 導言
 第2章 導言部分
 第3章 方法部分
 第4章 結果部分
 第5章 討論部分
 第6章 標題和摘要
 第7章 參考文獻和附錄
 第8章 撰寫報告的最終版本
第2編 實驗設計
 第9章 心理學中的實驗
 第10章 實驗設計Ⅰ
 第11章 統計︰顯著性檢驗
 第12章 統計︰效應大小和效力
 第13章 實驗設計Ⅱ
附錄1︰虛無假設預期與實驗假設預期的混淆
附錄2︰隨機化
附錄3︰如何使用推論統計的臨界值表
參考文獻
章节摘录
第一編 撰寫實驗報告1 導言如果你是第一次選修心理學課程,你很可能不知道將會面臨些什麼,尤其不會想到它非常強調方法學和統計學。對于你們中的少數人,這可能是令人興奮的一個驚喜,但對于大多數人來說,這毫無疑問是一個強烈的沖擊。毋庸置疑,在課程的其他部分,你將反思心理學的科學追求。本書的任務就是盡其所能地幫助你了解這一點在教學上的重要性。這在很多實踐心理學課程(尤其是實驗)中是很重要的,也要求你在多數情況下寫出高度結構化且規範的實驗報告。實驗報告就是講述你的研究故事︰你做了什麼,為什麼做,在這個過程中你有什麼發現,等等。在此過程中,你更像是一個古代的說書人,你的文章結構應該與那些被廣泛認可並長期建立起來的規範相一致,而不能像那些作品內容和格式都相當自由的現代小說家一樣。此外,雖然你總是面對著已經非常了解這些內容的人,可你還是要把他們當作一無所知的听眾去講述你的故事。這意味著你需要講清楚細節,並且假定你的听眾對這個領域的了解很少。
媒体关注与评论
心理学实验在心理学科的发展进程中具有不可替代的作用。而心理学研究报告(或论文)是心理学研究成果最重要的表达形式之一。心理学研究报告的撰写既涉及与研究课题的理论背景、研究假设等相关的科学知识,又涉及与实验设计、统计相关的实验结构知识和与心理学科技论文写作规范相关的知识。这种论文撰写能力的形成和提升尚需要一个不断训练、不断实践的过程。就我国高等院校的心理学专业目前所开设的诸如普通心理学、认知心理学、实验心理学、心理统计等专业基础课程而言,似无法独立完成对学生的这种综合训练,因此有必要开设相应的课程或专题。《心理学实验的设计与报告》语言简练,易读易懂,对学生在撰写研究报告过程中所遇到的实际问题给出了操作性很强的指导,可作为我国高等院校心理学专业学生(包括本科生和研究生)的教材或教学参考书,也可作为心理学工作者撰写心理学研究报告(或论文)的参考手册。  ——沈模卫 浙江大学心理与行为科学系教授、博导
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