首页 | 网站地图
首页 > 心理學 > 現代人格心理學

現代人格心理學


图书基本信息
出版时间:2011-1
出版时间:上海教育
作者:叶奕亁
页数:375
书名:現代人格心理學
封面图片
現代人格心理學
前言
在當代心理科學體系中,人格心理學是從整體上探討人的心理活動的學科。它系統、深入地揭示人類心理活動的豐富內涵,具有廣泛的應用價值。本書是作者在華東師範大學心理學系多年來對大學生和研究生講課的講稿基礎上,參閱了當代人格心理學研究的新成果,經多次修訂而成的。今將其奉獻給廣大讀者,作為“引玉之磚”。本書編寫時采用“大理論和相關研究”的結構體系,系統論述了人格心理學各大學派的基本理論和相關的最新科學研究成果;運用新的科研成果闡述了人格形成和發展中各種因素復雜的交互作用;介紹了心理咨詢的理論和方法,介紹了人格問卷和投射測驗40種左右。本書文字通順,條理清楚,便于學習,可以作為高等學校教學用書和心理咨詢工作用書;也可供有關專業(心理、教育、醫療、哲學、管理、人事和文藝等)工作者和愛好者參閱。本書在編寫過程中參閱了國內外多種專著和論文,吸取了許多學者的研究成果,並得到上海教育出版社的大力支持,在此一並深表謝意。限于時間和水平,書中如有不妥之處,敬請專家和讀者批評指正。
内容概要
本書是華東師範大學心理和認知科學學院葉奕乾教授結合教學實踐撰寫的一部人格心理學專業教材。本書為第二版,本教材具有體系新、可讀性、應用性和學術性等特點。     本書編寫時采用“大理論和相關研究”的結構體系,系統論述了人格心理學各大學派的基本理論和相關的最新科學研究成果;運用新的科研成果闡述了人格形成和發展中各種因素復雜的交互作用;介紹了心理咨詢的理論和方法,介紹了人格問卷和投射測驗40種左右。
书籍目录
第一章 緒論  第一節 人格的概念    一、人格的多種定義    二、人格的基本特征    三、人格的主要含義  第二節 人格心理學研究概況    一、中國人格心理學研究概況    二、西方人格心理學研究概況    三、甦聯和俄羅斯人格心理學研究概況  第三節 學習和研究人格心理學的意義    一、理論意義    二、實踐意義第二章 精神分析和新精神分析學派的人格理論第三章 人格特質論第四章 行為學習論和認知論的人格理論第五章 人本主義心理學的人格理論第六章 智力第七章 影響人格發展的因素︰遺傳與環境(一)第八章 影響人格發展的因素︰遺傳與環境(二)第九章 人格評估(一)第十章 人格評估(二)主要參考文獻
章节摘录
插圖︰這種學說認為個性是在環境習染中逐漸形成的,例如孔子的“性近習遠”說和荀子的“化性起偽”說。(3)性品德個性說。古人將人格品質劃分為不同的等級。例如,孔子將人劃分為“上智”、“中人”、“下愚”三等,韓愈把人格劃分為“上”、“中”、“下”三個等級。(4)“物情不齊”個性說。明代李贄明確提出“物情不齊”的個性學說。他指出︰“夫天下至大也,萬民至眾也,物之不齊,又物之情也。”(李贄︰《明燈道古錄》)意思是,天下這樣大,人民這樣多,事物各不一樣,所以人的個性也應各不相同。他重視人與人之間在人格上的差異。(六)現代中國人格心理學研究概況中華人民共和國成立前,人格心理學研究成果甚少,僅有1944年出版的阮鏡清的《性格類型學概論》和1947年出版的朱道俊的《人格心理學》等幾部著作及修訂的幾個人格問卷。林傳鼎教授在1937年對我國唐宋以來的34位歷史人物進行研究,分析了他們包括情緒、獨斷、好奇等10種類別,50個特質。這是很富有特色的一項研究。中華人民共和國成立後,人格心理學得到發展。“文革”期間,心理學被誣蔑為“偽科學”,遭到嚴重摧殘。粉碎“四人幫”後,心理學迎來了春天,人格心理學進入了一個蓬勃發展的新時期。學者們編寫和翻譯了大量人格心理學的專著、教材和人格量表。綜合性大學和師範類大學廣泛設置了心理學院或心理學系,開設了人格心理學等課程,並招收人格心理學的碩士研究生和博士研究生。積極心理學的研究亦開展起來。一批高質量的論文在學術期刊上發表。2004年《新華文摘》上全文轉載了任俊、葉浩生的《積極︰當代心理學研究的價值核心》,同年鄭雪等人出版了《幸福心理學》一書。
编辑推荐
《現代人格心理學(第2版)》是由上海教育出版社出版的。
PDF格式资源下载

 

 

爬虫代理IP   代理IP   好用代理IP   推荐代理IP   百变IP  


 
社會科學 PDF/TXT下载|社科圖書网 @ 2018