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心視窗


图书基本信息
出版时间:2010-1
出版时间:北京大學出版社
作者:崔麗娟,石晶 著
页数:295
书名:心視窗
封面图片
心視窗
前言
  《心理學是什麼》(北京大學出版社2002年版)一書出版後,每年我都會收到很多讀者來信,他們對心理學的熱情和想繼續學習研究的執著,常常感動著我。2005年我國心理咨詢師從業證書考核工作啟動,更是推動了全社會對心理學的關注與投入︰“心理訪談”、“心靈花園”、“情感熱線”等欄目,成為多家電視台的主打節目;心理培訓、抗壓講座、團體訓練等等,成為各類企業管理中的新型福利之一;商品的廣告設計、產品包裝的色彩與圖案、產品的價格設置等等與消費心理學的聯姻,使商家在銷售活動中“賣得好更賣得精”……  社會對心理學的熱情最終推動了學子們對心理學專業學習和選擇心理學作為終身職業的熱情。讀者中有許多都是在校讀書的學生,有學生來信說,正是因為閱讀了《心理學是什麼》,他最終在高考時選擇了心理學專業。
内容概要
本書以生動的故事、經典的心理學實驗、社會現象、文娛熱點、時事政治等向讀者展示了社會心理學的基本面貌及其時代性和應用價值,語言生動,深入淺出,是一本優秀的社會心理學普及讀本。
作者简介
崔麗娟,華東師範大學應用心理學教授,著有《心理學是什麼》、《老年人心理與保健》、《養老院老人的心理護理》等。
书籍目录
第一章 社会心理学是什么   第一节 社会心理学研究对象  第二节 知己知彼——揭秘社会心理学研究方法   第三节 社会心理学的发展历史  第二章 社会化  第一节 社会化概述  第二节 社会化内容  第三节 社会化的途径 第三章 自我意识   第一节 自我意识概述  第二节 自我意识的重要内容   第三节 自我意识的发生和发展   第四节 自我过程 第四章 社会认知   第一节 社会认知概述  第二节 影响社会认知的因素   第三节 印象形成与印象管理  第四节 社会认知偏见 第五章 社会态度  第一节 社会态度概述  第二节 社会态度与行为   第三节 态度的形成与改变 第六章 侵犯  第一节 侵犯行为概述  第二节 侵犯行为的理论解释  第三节 减少攻击性行为的途径 第七章 利他行为   第一节 利他行为概述  第二节 利他行为的理论解释  第三节 利他行为的影响因素  第八章 人际交往  第一节 人际交往概述  第二节 人际沟通  第三节 人际吸引   第四节 爱情  第五节 人际关系 第九章 相符行为   第一节 从众   第二节 众从   第三节 服从   第四节 顺从 第十章 大众心理的连锁反应   第一节 流行   第二节 暗示   第三节 模仿   第四节 舆论  第五节 流言
章节摘录
  (2)我們應不應該欺騙︰  欺瞞似乎是心理學所特有的研究技巧,因為如果被試知道研究的目的,他們的行為將會受到影響而不真實、不自然。就像如果研究熱對攻擊性的作用,如果被試知道研究的目的他們的反應會和真實反應一樣嗎?他們會不會盡力克制自己或者因為實驗自己不用負責任而有恃無恐的故意增加攻擊行為呢?  我們知道實驗性的欺騙對研究具有十分重要的作用,但是使用欺騙的方法確實帶來了一些使人不愉快的後果。比如,在幾個與緊急時刻的助人行為有關的研究中,被試進入一個似乎真實的很緊急的情境。痛苦的呻吟或急切的呼救聲顯然表明另一個人已經處于危險之中。許多被試在這種場合都覺得非常難受,其他被試也因為自己明知現場需要幫助可自己沒有及時救助而感到不舒服。如果研究者沒有設置這些近乎真實的緊急場景,而是坦誠地告訴被試一切只是虛擬的,的確會讓被試感到舒服,然而與此同時,研究者也就無法觀察到在緊急情況下,人們的真實反應及是否采取助人行為。  這確實成為一個擺在社會心理學家面前的棘手問題︰到底我們應不應該欺騙?  ……
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