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信息檢索“教”與“學”


图书基本信息
出版时间:2010-12
出版时间:南京大學出版社
作者:華薇娜 編
页数:260
书名:信息檢索“教”與“學”
封面图片
信息檢索“教”與“學”
内容概要
  為了搜集信息檢索課程的輔助參考資料,整合多種教學方案及多種練習題型的成果,作者華微娜在這本《信息檢索“教”與“學”》論文集中分門別類地整理了這些年來所任教的南京大學信息管理系本科二、三年級學生所發表的課程論文,也選擇了少量的未曾公開發表的有代表性的課程作業,以及教師有關信息檢索課程教學改革方法的論文,希望能為那些感興趣于信息檢索、並熱衷于動手進行檢索操作的學生、教師和研究人員提供一份有實際參考價值的資料。
书籍目录
第一章 專類文獻收集圖書館學信息學網絡資源指南圖書館學信息學數據庫圖書館學信息學網站圖書館學信息學專業協會網絡資源圖書館學信息學電子期刊因特網資源導航第二章 專題信息調研與分析對國外數據挖掘文獻的定量分析對國外圖像檢索文獻的定量分析國外電子出版方向學位論文定量分析對RFID文獻的定量分析對數字簽名研究成果的定量分析從SCI論文統計數據看數字水印技術的發展水平對世界核心期刊中北極研究文獻的定量分析基于WebofScience數據庫中影響因子研究文獻的計量分析國外館際互借專題學位論文定量分析保密通信領域專利信息調研分析國外中小學圖書館閱讀專題學位論文定量分析第三章 機構信息調研與分析通用電氣公司專利計量分析2000∼2005年《新世紀圖書館》載文和作者及引文的定量分析第四章 圖書館學情報學信息管理專題研究SCI數據庫中的中國文獻著者單位地址書寫方面的差異與錯誤網絡信息分類現存問題及對策布拉德福定律研究成果的調研與分析數據格式轉換軟件的設計與實現電子商務網站用戶界面的比較與分析美國《參考資源指南》第12版述要英國貴族體制對私人藏書的影響美國鮑克公司網絡在版書目評介第五章 信息檢索教學方法研究美國參考課教學方法的發展及其給我們的啟示在文獻檢索課程中貫穿“引路者”練習的實驗及其意義分析我們是怎樣開設文獻檢索系列課程的在信息檢索課程中引入團隊合作方式的實驗及其意義網絡環境下信息檢索課教學值得考慮的幾個新問題在信息檢索課程中貫穿個案分析的實驗及其意義分析在信息檢索教學中貫穿招投標機制的實驗及意義
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