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媒介管理學


图书基本信息
出版时间:2012-8
出版时间:生奇志 清華大學出版社 (2012-08出版)
作者:生奇志 編
页数:365
书名:媒介管理學
封面图片
媒介管理學
内容概要
  伴隨著全球傳媒產業蓬勃發展的經濟現實,媒介管理學成為一個交叉學科的熱點研究方向。《高等院校市場營銷專業實踐與應用型規劃教材︰媒介管理學》從媒介管理的基礎理論人手,將媒介傳播活動與企業管理理論有機結合起來。全書分為基礎篇、決策篇、組織篇、營銷篇、生產篇和發展篇等6部分,是目前媒介管理學教學中結構完整、理論充實、實踐性較強的一本教材,對于變革中的全球傳媒行業具有指導意義。  《高等院校市場營銷專業實踐與應用型規劃教材︰媒介管理學》適用于新聞傳播學、市場營銷學、公共管理學、廣告學、公共關系學等專業的本科生和研究生;也可供新聞業、廣告業,咨詢公司的從業者閱讀,對政府、媒體、宣傳推廣部門也有一定的借鑒作用。
书籍目录
第1篇 基础篇 第1章 媒介管理学理论概述 1.1 管理的含义 1.1.1 管理的概念 1.1.2 管理的目标 1.1.3 管理的职能 1.2 什么是媒介管理 1.2.1 媒介的含义 1.2.2 媒介管理的含义 1.3 媒介管理的特征 1.4 媒介管理的作用 1.5 媒介管理的基本要求 本章小结 案例分析 时代华纳和美国在线正式分手:失落的10年 传媒人物 刘长乐的媒介管理思想解读 第2篇 决策篇 第2章 媒介战略管理 2.1 战略管理的含义 2.1.1 战略的含义 2.1.2 战略管理的概念 2.1.3 战略管理的作用 2.1.4 战略管理的过程 2.2 媒介战略管理的内涵 2.2.1 媒介战略管理的概念 2.2.2 媒介战略管理的特点 2.2.3 媒介战略管理的使命 2.2.4 媒介战略管理的目标 2.3 媒介战略环境分析 2.3.1 媒介宏观环境分析 2.3.2 媒介市场环境分析 2.3.3 媒介内部环境分析 2.4 媒介战略选择 2.4.1 媒介总体战略选择 2.4.2 媒介竞争战略选择 2.4.3 媒介职能战略选择 2.5 媒介战略实施 本章小结 案例分析 新加坡《联合早报》的媒介战略 传媒人物 “黎叔”与SMG 第3章 媒介领导 3.1 领导的含义 3.1.1 领导的概念 3.1.2 领导活动的要素 3.1.3 领导的作用 3.2 媒介领导的内涵 3.2.1 媒介领导的含义 3.2.2 媒介领导的特点 3.2.3 媒介领导的原则 3.3 媒介领导活动 3.4 媒介领导者 3.4.1 媒介领导者的含义 3.4.2 媒介领导者的类型 3.4.3 媒介领导者的风格 3.4.4 媒介领导者的素质 3.5 媒介领导情境 3.5.1 经济环境与媒介领导情境 3.5.2 竞争环境与媒介领导情境 3.5.3 法律环境与媒介领导情境 3.5.4 受众价值观变化与媒介领导情境 3.6 媒介领导力 3.6.1 什么是媒介领导力 3.6.2 媒介领导力的塑造 本章小结 案例分析 上海东方传媒集团的跨区域发展战略 传媒人物 张朝阳——从IT精英到媒体领袖 第3篇 组织篇 第4章 媒介组织 4.1 组织理论的变演 4.1.1 什么是组织 4.1.2 组织的基本要素 4.1.3 组织结构 4.1.4 组织理论的发展进程 4.2 媒介组织的含义 4.2.1 什么是媒介组织 4.2.2 媒介组织的特点 4.2.3 媒介组织的治理模式 4.3 媒介组织结构设计 4.3.1 媒介组织结构设计的内涵 4.3.2 媒介组织结构设计的原则 4.3.3 媒介组织单元 4.4 媒介组织文化 4.4.1 什么是媒介组织文化 4.4.2 媒介组织文化的构成 4.4.3 构建媒介组织文化的路径 4.5 媒介组织的变革与发展 4.5.1 媒介组织的变革 4.5.2 媒介组织的发展 本章小结 案例分析 广州日报报业集团创新管理模式初探 传媒人物 窃听丑闻背后的默多克 第5章 媒介人力资源管理 5.1 人力资源管理的基本理论 5.1.1 人力资源的含义 5.1.2 人力资源的特征 5.1.3 人力资源管理的含义 5.1.4 人力资源管理的基本观念 5.2 媒介人力资源管理的内涵 5.2.1 媒介人力资源管理的定义 5.2.2 媒介人力资源的特色 5.2.3 媒介人力资源管理的原则与任务 5.3 媒介的人力资源规划 5.3.1 什么是媒介的人力资源规划 5.3.2 媒介人力资源规划的作用 5.3.3 媒介人力资源规划的内容 5.3.4 媒介人力资源规划的程序 5.4 媒介人才的选拔和使用 5.4.1 媒介人才的含义 5.4.2 媒介人才的选拔 5.4.3 媒介人才的使用 5.4.4 媒介人才的挽留 5.5 媒介员工的培训与媒介组织的绩效管理 5.5.1 媒介员工的培训 5.5.2 媒介组织的绩效管理 5.6 媒介的薪酬管理与激励机制 5.6.1 媒介的薪酬管理 5.6.2 媒介的激励机制 本章小结 案例分析 湖北日报传媒集团人力资源的培育路径 …… 第4篇 营销篇 第5篇 生产篇 第6篇 发展篇 参考文献
章节摘录
版權頁︰   插圖︰   (2)領導是一種行為,是一種與職權、職位相匹配的行為,並且行為本身要承擔法律和道德的責任,領導通過行為來達到領導活動的目的。 (3)領導是一種能力,這種能力主要是從領導者提升領導力角度而言。 (4)領導是達到目標的方式,領導活動在特定的環境中進行,領導者必須與環境相適應,達到內外和諧的目的。 綜上所述,我們認為,領導是領導者為實現組織的目標而運用權力指揮、帶領、引導和鼓勵下屬並向下屬施加影響力,為實現目標而努力的過程。 3.1.2領導活動的要素 隨著生產力水平的不斷提高,生產規模的不斷擴大,領導活動也H趨獨立化和復雜化。領導活動是由特定要素構成的統一體,是領導者率領和引導被領導者在一定的客觀環境下為實現一定的目標而進行的社會活動。 1.領導者 領導者是指在正式的社會組織中經合法途徑被任用而擔任一定領導職務、履行特定領導職能、掌握一定權力、肩負某種領導責任的個人和集體。 領導者的職務、權力、責任和利益的統一,是領導者實現有效領導的必要條件。職務是指領導者身份的標志,並由此產生的引導、指揮、協調、監督、教育等基本職能;權力是指領導者履行領導職能所需要的各種權力;責任是指領導者行使權力所需要承擔的後果;利益是指領導者因工作好壞獲得的報償和受到的獎懲。 2.被領導者 被領導者是相對于領導者來說的,是指在社會共同活動中處于被領導地位的人員。被領導者是領導活動中的基本要素。被領導者並不是單純意義上的被支配者。一是被領導者與領導者的對應性存在,構成領導者具有實際意義與作用的條件;二是領導者與被領導者從來不是天生的和一成不變的,二者的位置具有調整的可能性;三是在實際的社會活動與組織生活中,我們經常會發現,一些被領導者,因為具有較高的才能與威信,事實上發揮著領導的作用,既接受領導者的領導,又參與領導活動,監督領導工作。 3.領導環境 領導環境是指領導者實施領導所面臨的周圍境況,是領導活動的基本要素之一。領導環境可分為微觀環境和宏觀環境兩種︰微觀環境是指領導者所處的具體工作環境,諸如群體組織、人際關系、物質條件、人員素質等;宏觀環境是指領導者所處的自然狀況、時代特征和社會環境,諸如地質地理、天文氣象、政治、經濟、文化、教育、科技、思想、道德、制度、傳統、習俗等。
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《高等院校市場營銷專業實踐與應用型規劃教材:媒介管理學》適用于新聞傳播學、市場營銷學、公共管理學、廣告學、公共關系學等專業的本科生和研究生;也可供新聞業、廣告業、咨詢公司的從業者閱讀;對政府、媒體、宣傳推廣部門也有一定的借鑒作用。
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